<單選題>某教師提醒同學｢多元文化政策｣的用意並不是只有行為上表示欣賞或尊重群體差異,而是藉由公共政策的資源分配力量,促進不利群體的文化發展與平等參與社會的權利｡下列同學所蒐集到的資訊,何者最能突顯上述教師所述的相關政策?
(A)政府透過BOT方式,獎勵企業興建具原民風格的渡假村振興觀光產業
(B)政府立法要求公共電視於主要的時段,提供手語新聞或手語翻譯服務
(C)政府補助社區大學授課,鼓勵文史工作者研究社區或部落發展的歷史
(D)政府於工業區內興建國際移工宿舍,提供移工舒適且安全的居住環境
答案
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