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<非選擇題>某教室內的桌子皆為同一款多功能桌，4張此款桌子可緊密拼接成中間有圓形鏤空的大圓桌，上視圖如圖（二十）所示，其外圍及鏤空邊界為一大一小的同心圓，其中大圓的半徑為80公分，小圓的半徑為20公分，且任兩張相鄰桌子接縫的延長線皆通過圓心。為了有效運用教室空間，老師考慮了圖（二十一）及圖（二十二）兩種拼接此款桌子的方式。這兩種方式皆是將2張桌子的一邊完全貼合進行拼接。A、B兩點為圖（二十一）中距離最遠的兩個桌角，C、D兩點為圖（二十二）中距離最遠的兩個桌角，且CD與2張桌子的接縫EF相交於G點，G為EF中點。請根據上述資訊及圖（二十一）、圖（二十二）中的標示回答下列問題，完整寫出你的解題過程並詳細解釋：
(1) GF的長度為多少公分？
(2) 判斷CD與AB的長度何者較大？請說明理由。