世界盃足球賽在16強賽到4強賽之間採單淘汰制（輸一場即遭淘汰），根據這張賽程表推判，下列結果何者最可能出現？
| 冠軍 | 亞軍 | 季軍 | |
| (A) | 阿根廷 | 巴西 | 英格蘭 |
| (B) | 荷蘭 | 波蘭 | 澳大利亞 |
| (C) | 法國 | 西班牙 | 葡萄牙 |
| (D) | 克羅埃西亞 | 摩洛哥 | 塞內加爾 |
會考114國文
114會考國文試題_22
安邑里巷口有賣餅者，吾每早過戶，未嘗不聞其歌。一日，召之與語，貧窘可憐。因與萬錢，令多其本，日取餅以償之。欣然持錢而去。後過其戶，則寂然不聞誕歌之聲。及呼乃至，謂曰：「爾何輕歌之遽乎？」曰：「本流既大，所謀益增，不暇唱曲矣。」
關於文中的「吾」與賣餅者，下列敘述何者最恰當？
(A) 「吾」喜歡吃賣餅者的餅，日日光顧
(B)賣餅者生意資本擴增後，工作更繁忙
(C) 「吾」喜歡賣餅者的歌聲，勸他以此招攬生意
(D)賣餅者經濟狀況改善之後，就不想再繼續賣餅
114會考國文試題_23
「今遠方之卒守塞，一歲而更，不知胡人之能。不如選常居者家室田作，且以備之，以便為之高城深塹。先為室屋、具田器，乃募民免罪、拜爵，予冬夏衣、廩食，能自給而止。塞下之民，祿利不厚，不可使久居危難之地。胡人入驅而能止其所驅者，以其半子之。如是則邑里相救助，赴胡不避死，全親戚而利其財也。此與遠方之戍卒，不習地勢而心畏胡者，功相當也。」關於文中「遠卒守塞」、「募民屯戍」的比較，下列何者最恰當？
| 遠卒守塞 | 募民屯戍 | |
| (A)駐地的久暫 | 久居 | 一歲而更 |
| (B)獲得的福利 | 室屋、田器 | 冬夏衣、廩食 |
| (C)對地勢的了解 | 熟習 | 不熟習 |
| (D)對胡人的心態 | 畏懼 | 不畏懼 |
114會考國文試題_24
「世傳《碧雲騾》一卷為梅聖俞作，皆歷詆慶曆以來公卿隱過，雖范文正亦不免。議者遂謂聖俞游諸公間，官竟不達，懇而為此以報之。君子成人之美，縱使萬有一不至，猶當為賢者諱，況未必有實。聖俞賢者，豈至是哉？後聞之，乃魏泰所為，嫁之聖俞也。此豈特累諸公，又將以誣聖俞？歐陽文忠《歸田錄》自言不記人之過惡，君子之用心當如此也。」下列何者最符合本文的觀點？
(A)范文正也曾揭發公卿的過錯
(B)《碧雲騾》應非梅聖俞所作
(C)魏泰因官運不亨而怨懟梅聖俞
(D)《歸田錄》反對替賢者隱諱的筆法
114會考國文試題_25
[題組:第25題到第26題]
請閱讀以下短文，並回答25～26題：
高二的外孫跟我說了一顆蛤蜊的故事。
這蛤蜊竟然有名字，叫「明」。明是隻北極圓蛤，目前已知最長壽的多細胞動物，活了超過五百年，科學家推估其出生於明朝，於是命名「明」。孫子再三強調：「據說，北極海底，隱藏著比明更老的蛤蜊！」
我也講了另一種蛤蜊的故事給他聽。
在外孫這年紀時，我跟著母親上山下海做各種勞動計生活。那個年代，累得不得了時，抬頭一看，發現大家都辛苦，也就不會覺得自己特別苦。諸多體力活中，我最喜歡到海邊挖「公呆」。
牠們喜歡成群生活在淺灘，若有動物接近，會一起噴水警示。這樣做或許能嚇走水鳥，但正好讓人發現位置，勢眾又跑不快，是不是蛤蜊呆？所以被人叫做公「呆」。
公呆不只呆，還很懶，總是攤平在爛泥表面，只求有層薄土蓋得住殼就好，又動不動就噴水虛張聲勢，更容易被發現。檢拾公呆不須花太多力氣，唯一要注意的是，公呆殼很薄，文蛤開殼後像石頭，碰撞也不太會破損，但公呆殼用兩根手指一捏就碎裂，所以牠開上的動作要小，輕輕翻開土後再慢慢撿就好。
「外婆，讓人這樣撿，很快會絕種！」講環保的一代不滿地抗議。
「你以為所有蛤蜊都像那隻明，能活五百年？公呆本就活不過一年，秋天一到，天氣一冷，沒被吃掉，牠們也成群成群死掉，全變成白殼骨。」
孫子說：「外婆，公呆不是因為懶惰而不潛得更深來保護自己，牠們實在是殼太薄，承受不了壓力，才會攤平在淺灘上！反正一輩子也沒多長，一起躺好晒晒太陽，還能趁活著時，享受一點溫暖和陪伴。要是像明一樣，活在冰冷的北極深海裡，公呆們應該是受不了的。」
果然在躺半年代裡，更容易理解躺平生物。
——改寫自毓秀〈公呆〉
根據本文，下列關於公呆的敘述何者最恰當？
(A)若移至深海生活，可以延長生命
(B)噴水嚇阻敵人，反而暴露藏身處
(C)閉殼後像石頭，碰撞也不易破損
(D)群體死亡前，會一起躺平晒太陽
114會考國文試題_26
[題組:第25題到第26題]
關於本文的寫作分析，下列何者最恰當？
(A)以祖孫對話暗示不同世代價值觀的差異
(B)以作者童年拾蛤經驗抒發對親人的懷念
(C)藉北極圓蛤明彰顯生態永續發展的重要
(D)藉公呆的形象比喻活到老學到老的態度
114會考國文試題_27
[題組:第27題到第28題]
請閱讀以下短文，並回答27～28題：
灰面鷺鷹是過境臺灣的候鳥。每年十月起，牠們遠從日本、西伯利亞或中國東北而來，經過墾丁，前往菲律賓的度冬地，到了三月，再集結北返。
研究灰面鷺鷹十多年的人員曾經透過無線電追蹤，了解牠們的遷徙路線。春季牠們會從度冬地開始北遷，一條路線是從臺灣東南外海的蘭嶼，經過琉球北上，回到日本繁殖地。另一條路線則是從臺灣的西岸通過，回到中國東北、北韓或日本一帶。在臺灣中部的八卦山，因為地理位置而成為牠們重要的休息站。
每年春天，成千上萬的灰面鷺鷹從南方來，彰化人稱牠們「南路鷹」。八卦山的女生林環境，提供了豐富的食物來源。另外，猛禽遷徙過程依靠氣流滑翔，必須利用山脈地形，尋找上升氣流，再提升高度，八卦山正好就提供這樣的地理條件。
——改寫自《留住八卦驛站》
小原根據本文與圖(一)畫了一張灰面鷺鷹遷徙路線圖，如圖(二)。
小鼠認為小原在圖中標示的遷徙路線有疏漏和錯誤，他提出了下列說法。對照本文後，何者可以成立？
(A)北上的路線應該在臺灣南部出海
(B)北上的路線少畫了經由蘭嶼的這條
(C)南下的路線不應該經由墾丁出海
(D)南下的路線少畫了從中國來的這條
114會考國文試題_28
[題組:第27題到第28題]
根據本文，八卦山成為灰面鷺鷹重要休息站的原因，最可能是下列何者？
(A)林相完整，雨量豐沛
(B)地形獨特，容易識別
(C)食物豐富，地形適合
(D)氣候溫暖，適合繁殖
114會考國文試題_29
[題組:第29題到第31題]
請閱讀以下兩則文本，並回答29～31題：
【甲】
電影大師希區考克曾說：「製作一部偉大的電影需要三樣東西：劇本、劇本、劇本。」由此可見劇本對電影的重要性。在劇本中，對白固然重要，但劇本必須深植於令人感覺真實的世界裡，才能有生命，也才能攫住觀眾。而視覺化寫作，就能創造出這個世界來。
劇本中的視覺化寫作指的是：除了對白之外的所有部分，亦即視覺描述。任何試圖藉由文字勾勒出圖像的描寫方式，就是視覺化寫作。視覺化寫作的要素有以下四種：
一、場景外觀：劇中的地點看起來如何？須具體寫出地點的獨特之處。別只是說廚房裡有爐子和冰箱，而要說出這個廚房的特色。
二、場景事件：場景中發生什麼事？火車呼嘯而過？小鳥飛過窗邊？角色周遭有什麼正在發生？
三、角色外貌：劇中角色看起來是整潔體面還是不修邊幅？雙眼有神還是疲憊？他們穿的是制服或是便服？劇本作者選擇的視覺細節會透露角色的性格及當下的狀態。
四、角色行動：角色如何行動？當這個角色聽見別人對他說「我愛你」，他是低頭沉默或歡喜地跳起來？角色的肢體動作可以反映出他們的心理。
——改寫自〈視覺化寫作：4個電影劇本範例〉
【乙】
室內 安德魯的練習室
安德魯正在陰暗狹小的練習室裡，試著打出雙跳。在他左前方銀灰色譜架上的電子節拍器，正在閃爍，紅色的電子數字顯示目前速度設定在380。
安德魯停下，重新設定為390。又繼續打擊。試著跟上。再調整節拍器到400。
現在完全跟不上。全力以赴、汗流浹背、雙手起泡，這時——
喀啦。安德魯的右鼓棒斷成兩半。
他停下來。疲憊。看著自己的手。渾身冒汗，雙手發痛。
回頭看節拍器。仍在嗶嗶作響。他將它關上。
抬頭看海報中的人物——巴迪．瑞奇俯在鼓上。
——改寫自電影劇本《進擊的鼓手》
根據甲文，關於劇本的創作，下列敘述何者最恰當？
(A)增加對白的比例可讓電影更有視覺效果
(B)要看懂電影必須先學習視覺化寫作的技能
(C)視覺化寫作可讓讀劇本的人較容易掌握情境
(D)希區考克認為視覺化寫作是劇本最重要的部分
114會考國文試題_30
[題組:第29題到第31題]
關於乙劇本的寫作分析，下列何者最恰當？
(A)透過極簡的對白讓事件留有餘韻
(B)藉「關上」一詞讓角色間有衝突
(C)以節拍器故障凸顯角色性格的偏執
(D)用狀聲詞「喀啦」製造情節的轉折
