[題組:第36題到第37題]
根據本文，下列何者最接近作者的觀點？
(A)應該重視王朝興替的「正統情結」
(B)北方政權相對穩定，有利於人文建設
(C)肯定李氏三代重視文教，對文化的貢獻
(D)趙匡胤借「陳橋兵變」稱帝，是為僭越
會考國文
114會考國文試題_38
[題組:第38題到第39題]
請閱讀以下短文，並回答38～39題：
公子光之父曰吳王 諸樊。諸樊弟三人：次曰餘祭，次曰夷昧，次曰季子札。諸樊知季子札賢而不立太子，以次傳三弟，欲卒致國於季子札。諸樊既死，傳餘祭。餘祭死，傳夷昧。夷昧死，當傳季子札。季子札逃不肯立，吳人乃立夷昧之子僚為王。公子光曰：「使以兄弟次邪，季子當立；必以子乎，則光真嫡嗣，當立。」
——改寫自司馬遷《史記》
下列何者最可能是文中人物的親屬關係示意圖？
114會考國文試題_39
[題組:第38題到第39題]
根據本文，公子光最無法接受誰擔任吳王？
(A)餘祭
(B)夷昧
(C)季子札
(D)僚
114會考國文試題_40
[題組:第40題到第42題]
請閱讀以下短文，並回答40～42題：
日前令郎訪達，出手筆並石月屏為贈，捧玩不勝愧喜。比來，數於都下朋從處見此屏，觀其天質圖瑩，非刻非繪，如秋高氣清，迥然在望，信乎天地之異氣、山澤之殊寶也。素心悅之，無從可得，豈意一旦不煩懇請，坐致握中。性本疏野，雅叶所欲，雖受文錦十純，白璧百雙，在光之愚，未為重賜。俗故忽忽，久不遑修謝，尤增悚懼。令郎注官;甚便，想加慰喜，未期接侍，倍希珍厚。
——改寫自司馬光〈答薛毓州謝石月屏書〉
根據文意脈絡，下列「」中的詞語，何者替換後意義仍相同？
(A) 日前「令郎」訪達：令尊
(B) 「比來」，數於都下朋從處見此屏：近來
(C) 豈意「一旦」不煩懇請：剎那
(D) 「俗故」忽忽：老友
114會考國文試題_41
[題組:第40題到第42題]
關於文中的石月屏，下列敘述何者最恰當？
(A) 若不是薛毓州贈送石月屏，司馬光無從見其真貌
(B) 石月屏雖比文錦、白璧昂貴，但司馬光更重友情
(C) 司馬光初獲石月屏時雖心喜，當下仍堅守節操婉拒
(D) 石月屏自然生成，清氣可見，因此司馬光甚為喜愛
114會考國文試題_42
[題組:第40題到第42題]
根據本文，下列何者最可能是司馬光收下石月屏後的反應？
(A) 欲登門回禮，惜薛公務繁忙，擬另擇日造訪
(B) 獲贈禮物，喜出望外，故寫信向薛表達謝意
(C) 受薛贈寶深感有愧，已經備好厚禮回贈致謝
(D) 為辨優劣，邀請好友來家中共同鑑賞石月屏
