下列各組「」內的字，讀音相同的選項是：
(A) 僅「松」／弦聲鍵「縱」 (B) 「酩」毒／夫子「呵」之
(C) 眼「瞼」／乘「塞」驢來 (D) 「撥」拾／夜「鑑」而出

下列文句，完全沒有錯別字的選項是：
(A) 這件事情牽涉的層面很廣，我們最好不要插手，暫且作壁上觀
(B) 你們彼此惡性競爭，最後可能讓他作收漁利，豈不是太不聰明
(C) 他完成攀登聖母峰的壯舉，一時聲名大噪，不少節目競相邀約
(D) 這件事品材質不佳，雕工也很粗躁，絕沒有店家所聲稱的價值

依據下列林西莉《漢字的故事》的說明，「果」、「采」二字的造字方式應屬於：

「果」字的現代字形，看起來是由「田」和「木」組成，但如果看一看古老的字形，就會一目了然。

甲骨文表現一樣樹，樹枝的頂端結著圓圓的果實。

我們在甲骨文的「采」字看到相同的樹，也看到了伸向果實的一隻手。

(A) 象形／指事 (B) 象形／會意 (C) 指事／會意 (D) 會意／象形

下列文句「」內的詞，其意義和現今慣用詞語相同的選項是：
(A) 「小學」而大邁，吾未見其明也
(B) 胡老爹，這個事須是道般，你沒奈何，「權變」一權變
(C) 不費江東半分之力，已得十萬餘箭，明日即「將來」射曹軍
(D) 今歲春雪甚盛，梅花為寒所勒，與杏、桃相交「開發」，尤為奇觀

下列各組「」內的字，前後意義相同的選項是：
(A) 不堪其苦，陰有歸「志」／費禕、董允等，此皆良實，「志」處忠純
(B) 其西南「諸」峰，林壑尤美／工之偏以歸，謀「諸」漆工，作斷紋焉
(C) 往來桐城，必躬「造」左公第／洋洋乎與「造」物者遊，而不知其所窮
(D) 見漁人，乃大驚，問所「從」來／余與「從」者後，五步之內，已各不相見

下列是一段現代散文，請依文意選出排列順序最恰當的選項：
港灣旗鼓相當的南座小丘在風暴肆虐時，
甲、伴隨船尾翻騰灰色浪沫，
乙、彷彿為了取暖而互相移近一點，
丙、又把門角對立的小丘推開了一些，
丁、兩隻棉被，燈塔發放霧般的黃色光亮時，
戊、正好容納一艘巨大的黑色島嶼般的商船緩緩駛過，
是藉著神經質的尖長羽翼的小燕鷗群，跟在船後快速地飛掠水面。(洪素麗《苔之華》)
(A)乙丙丙丙甲 (B)乙戊甲丙丁 (C)戊丁乙丙甲 (D)戊甲丙丁乙

閱讀下文，選出依序最適合填入□□□內的選項：
甲、日光初照的晨曦，樹林裡殘餘的夜霧加速稀釋，□□□，宛如是大地的調息。(黃錦樹《鳥瞰眼》)

乙、走到沙丘高處，遠眺月牙泉。遊客遠了，言語笑聲遠了，可以聽到□□□，
很細微的叮嚀，像一種煩瑣，也像心事獨白。(蔣勳《此生——肉身覺醒》)

丙、我們買了三株幼苗，沿著籬笆，種了一排。剛種下去，才三、四呎高，圍著預測：「這三棵柏樹長大，一定會超過你園中其他的樹！」果真，三棵義大利柏樹日後抽發得□□□，成為我花園中的地標。(白先勇《樹猶如此》)

(A)蒼茫游移／風中鳴沙／層巒疊嶂 (B)蒼茫游移／孤雁哀啼／傲視群倫
(C)氤氳吞吐／孤雁哀啼／層巒疊嶂 (D)氤氳吞吐／風中鳴沙／傲視群倫

9-10為題組
閱讀下文，回答9-10題。

謠言揭露秘密，這一點不可多得，故而珍貴異常。然而這雖是謠言的價值來源之一，卻不能解釋謠言為什麼流傳。黃金也因為稀有而珍貴，但人們卻不是使之流通，而是將它儲存起來。黃金和謠言有一個根本的差異——謠言的可信度並非永遠不變，萬一某個謠言被公眾確認為「謠言」，它便會壽終正寢，因此，謠言必須儘快使用，趁它尚有價值之際，從中獲取利益。事實上，當傳播者推心置腹地吐露隱情，與人分享秘密，他的形象便如同一位掌握了珍貴知識的人，在謠言的接收者眼中，散發出美妙的光輝。

僅當謠言總有其源頭，但推動謠言的力量還是在聽到謠言並且傳播謠言的人身上。謠言的說服力是隨著它接觸到的人越多而越加增強的。人們聽到謠言，常常從自己的角度來豐富謠言，甚至提供其他的論據來證實謠言。在這個「滾雪球」效應裡，人們把謠言變成自己的，在裡面投進自己的想像和幻覺。(改寫自[法]讓·諾埃爾·卡普費雷《謠言——世界最古老的傳媒》)

依據上文，選出符合作者想法的選項：
(A)謠言因揭人隱私而為人所憎，故無法如黃金般保值
(B)即使被證實為虛構，謠言仍會如滾雪球般繼續傳播
(C)謠言傳播者未必心懷惡意，大多只想藉此贏得注目
(D)人們常透過謠言製造幻覺，藉以掩飾對真相的恐懼

9-10為題組
下列甲、乙兩項推斷，符合上文論述邏輯的選項是：
甲、傳播者的形象越好，謠言的可信度越高。
乙、傳播者的人數越多，謠言的說服力越低。
(A)甲、乙皆正確 (B)甲、乙皆錯誤
(C)甲錯誤，乙無法判斷 (D)甲無法判斷，乙錯誤