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106指考國文考科-01

下列文句,完全沒有錯別字的選項是:
(A)齊柏林的紀錄片發聾振憒,喚醒國人的土地保育意識
(B)獲得國際電影大獎的肯定後,他成為熾手可熱的明星
(C)職場新人如能虛心求教並多演練實務,將可稗補闕漏
(D)這項改革方案應審慎評估風險,以免推動時窒礙難行

答案

答案:(D)。略解:A「發聾振憒」應為「發聾振聵」;B「熾手可熱」形容權勢,不適用於明星;C「稗補闕漏」應為「裨補闕漏」;D無錯別字,故D正確 報錯
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106指考國文考科-02

閱讀下文,選出依序最適合填入□內的選項:
甲、我緩緩睜開眼,茫然站在騎樓下,眼裡藏著□□的淚水。世上所有的車子都停了下來,人潮湧向馬路中央。(渡也〈永遠的蝴蝶〉)
乙、如果鏡子是無心的相機,所以□□,那麼相機就是多情的鏡子,所以留影。這世界,對鏡子只是過眼雲煙,但是對相機卻是過目不忘。(余光中〈誰能叫世界停止三秒〉)
丙、時時想著吃,吃罷上頓盼下頓。肚裡老是□□,那可真是飢火如焚;老是咕咕叫,那可真是飢腸轆轆;不管飯菜好壞都想吃,那可真是飢不擇食。(周同賓〈飢餓中的事情〉)
(A)滾燙/縹渺/匱乏
(B)滾燙/健忘/發燒
(C)潸潸/縹渺/發燒
(D)潸潸/健忘/匱乏

答案

答案:(B)。略解:甲「滾燙」形容淚水含熱情或悲痛,契合情境;乙「健忘」與相機「過目不忘」對比;丙「飢火如焚」對應「肚裡發燒」,故B正確 報錯
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106指考國文考科-03

下列是一段古文,請依文意選出排列順序最恰當的選項:
古者諫無官,甲、漢興以來,始置官 乙、使言之,其為任亦重矣 丙、自公卿大夫,至於工商,無不得諫者 丁、居是官者,當志其大,舍其細,先其急,後其緩 戊、夫以天下之政,四海之眾,得失利病,萃於一官 專利國家,而不為身謀。(司馬光〈諫院題名記〉)
(A)甲乙丁戊丙 (B)甲丁戊乙丙 (C)丙甲戊乙丁 (D)丙戊乙甲丁

答案

答案:(C)。略解:先述「古者諫無官,眾人皆可諫(丙)」,再轉「漢興置官(甲)」,接「官職責任重(戊乙)」,最後「居官者應為(丁)」,順序為丙甲戊乙丁,故C正確 報錯
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106指考國文考科-04

依據下文,敘述正確的選項是:
這幾年,人類繼續移民入侵此地,索馬利族人也常放牧牛群大肆啃草,他們的盜獵者更不斷射殺大象與犀牛,換取金錢。亞當森也顧不得肯亞當局的顏面與聲明,盡其一己之力,不斷地追捕盜獵者,甚至搭小飛機,像鷲鷹一樣在天空盤旋、探查;並且撰文向媒體投書,揭露事實。他知道,自己在打一場必輸的戰爭;但他必須打下去,如果八十三歲的他還不做,就沒有人接棒了。(劉克襄〈誰殺了大貓的守護神〉)
(A)亞當森不畏壓力,向國際媒體揭露肯亞當局非法獵捕大象與犀牛的事實
(B)雖知與盜獵者作對一定會輸,亞當森仍持續聯合索馬利族人追捕盜獵者
(C)因索馬利族入侵與盜獵,使亞當森只好向肯亞當局檢舉並致力將其驅逐
(D)亞當森阻止盜獵,並未獲肯亞當局有力支援,而且也不受肯亞當局歡迎

答案

答案:(D)。略解:D亞當森「顧不得肯亞當局顏面」,暗示未獲支援且不受歡迎,正確;A「揭露肯亞當局非法獵捕」錯,是揭露盜獵者;B「聯合索馬利族人」錯,索馬利族有盜獵者;C「檢舉肯亞當局」錯,是追捕盜獵者,故D正確 報錯
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106指考國文考科-05

依據下文,關於王闓運的敘述,正確的選項是:
王闓運,字壬秋,又字壬父。生時,父夢神榜其門曰:「天開文運」,因以闓運為名。顧天性愚魯,幼讀書,日誦不及百言,又不能盡解,同塾者皆嗤之。師曰:「學而嗤於人,是可羞也。嗤於人而不奮,無寧已。」闓運聞而泣,退益刻勵,昕所習者,不成誦不食;夕所誦者,不得解不寢。年十五,始明訓故。(錢基博《現代中國文學史》)
(A)出身書香世家,嘗夢來日必登金榜
(B)塾師見其困學,斥以自餒不如放棄
(C)讀書不求甚解,疏於考究典籍訓故
(D)重理解捨記誦,能自樂至廢寢忘食

答案

答案:(B)。略解:B塾師謂「不奮則無寧已(不如放棄)」,正確;A「夢登金榜」錯,是父夢「天開文運」;C「不求甚解」錯,後勤學明訓故;D「捨記誦」錯,是「不成誦不食」,故B正確 報錯
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106指考國文考科-06

右列甲、乙、丙三聯依序對應的人物,正確的選項是:

(A)孟軻/劉基/蘇軾
(B)孟軻/諸葛亮/袁宏道
(C)司馬遷/劉基/袁宏道
(D)司馬遷/諸葛亮/蘇軾

答案

答案:(C)。略解:甲聯對應司馬遷(著《史記》,遭宮刑仍堅持),乙聯對應劉基(輔佐朱元璋,有謀略),丙聯對應袁宏道(公安派,主張性靈),故C正確 報錯
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106指考國文考科-07

依據下文,符合全文旨意的選項是:
彊令之笑不樂;彊令之哭不悲;彊令之為道也,可以成小,而不可以成大。缶醯黃,蚋聚之,有酸,徒水則必不可。以貍致鼠,以冰致蠅,雖工,不能。以茹魚去蠅,蠅愈至,不可禁,以致之之道去之也。桀、紂以去之之道致之也,罰雖重,刑雖

嚴,何益?(《呂氏春秋》)
(A)興衰成敗有數,不可力強而致
(B)治國悖離民心,如同為淵驅魚
(C)大材不宜小用,割雞焉用牛刀
(D)國君用人之術,務在明賞慎罰

答案

答案:(B)。略解:B文中以「茹魚去蠅(用腐魚驅蠅,蠅愈至)」喻治國違逆民心,如同驅民離去,正確;A「成敗有數」、C「大材小用」、D「明賞慎罰」均未提及,故B正確 報錯
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106指考國文考科-08

依據下文,符合全文旨意的選項是:
或北陸初結,或東風始興。睹之也知其脆易破,涉之也恐其任不勝。由是屏氣而行,虛心而進。在陽敢思乎不冶,通陰庶懷乎克慎。
(A)安步當車
(B)臨深履薄
(C)盈科後進
(D)危言危行

答案

答案:(B)。略解:B「屏氣而行、虛心而進」體現謹慎戒懼,與「臨深履薄」意近,正確;A「安步當車」指安貧樂道;C「盈科後進」指循序漸進;D「危言危行」指正直言行,故B正確 報錯
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106指考國文考科-09

下表是「吾」、「爾」、「子」作人稱稱謂時,在《論語》和《孟子》中的使用情形統計(如:《論語》的「吾」有77.9%用於「上對下」的情境),根據下表,選出研判恰當的選項:

(A)在 《 論 語 》 和 《 孟 子 》 中 , 「爾」 的 使 用 情 境 皆 為 上 對 下
(B)根 據 「 吾 」 的 使 用 情 境 , 下 對 上 以 「 吾 」 來 稱 呼 自 己 較 有 禮 貌
(C)《 論 語 》 裡 通 常 會 依 彼 此 尊 卑 關 係 , 使 用 「爾」 或 「 子 」 稱 呼 對 方
(D)從 《 論 語 》 到 《 孟 子 》 , 「 吾 」 的 使 用 情 境 變 化 較 「 爾 」 和 「子」 顯 著

答案

下對上以「吾」來稱呼自己較有禮貌
(C)《論語》裡通常會依彼此尊卑關係 報錯
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下表是「吾」、「爾」、「子」作人稱稱謂時,在《論語》和《孟子》中的使用情形統計(如:《論語》的「吾」有77.9%用於「上對下」的情境),根據下表,選出研判恰當的選項:

人稱稱謂 使用情境
《論語》 《孟子》 《論語》 《孟子》 《論語》 《孟子》
上對下 77.9% 45.1% 81.0% 6.3% 0.0% 47.9%
平輩之間 1.8% 6.6% 0.0% 0.0% 8.0% 45.1%
下對上 3.5% 7.4% 0.0% 0.0% 76.0% 7.0%
對象不明或其他情境 16.8% 40.9% 19.0% 93.7% 16.0% 0.0%

(A)在《論語》和《孟子》中

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106指考國文考科-10

下文所描寫的西螺柑特質,理解正確的選項是:
圍爐飲酒,對燭讀書。熱腸之際,燥吻之餘。嗽其清津,醉意能醒;吮其玉液,夢慵亦舒。幾回寒味,醰醲流甘之後;一座冷香,繚繞擘瓣之初。(洪繻〈西螺柑賦〉)
(A)驅寒生暖,宜共品嘗
(B)清熱醒酒,足資入藥
(C)滋味清芳,沁人心脾
(D)可製佳釀,吟詠助興

答案

答案:(C)。略解:C「清津醒醉、冷香繚繞」體現西螺柑滋味清芳,正確;A「驅寒生暖」、B「足資入藥」、D「可製佳釀」均未提及,故C正確 報錯
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