國文
114學測國綜試題09
9-10為題組。閱讀下文,回答9-10題。
甘蔗是煉糖原料。溫暖潮濕的臺灣適合甘蔗生長,元朝汪大淵《島夷志略》即有
「釀蔗漿為酒」的記載。荷蘭占領臺灣後,引進製糖技術,將成品銷往日本。日本因地理
環境,長期以來大量依賴外國的進口糖。日治時期,臺灣總督府積極推動糖業現代化,
成立新式製糖廠。發達的糖業帶動了甜點、煉乳相關產業的發展。現今頗受歡迎的日本
明治巧克力,其製造商「明治製菜」,其實創立於臺灣。
市面上常見的甘蔗,有供榨汁用的白甘蔗與可直接啃食的紅甘蔗。啃甘蔗在焦桐
眼中,是複雜的口腔運動。《晉書》載名士顧愷之「每食甘蔗,恆自尾至本,人或怪之。
云:『漸入佳境』。」余光中〈埔里甘蔗〉認為吃甘蔗:「無論是倒喫或者順吃/每一口
都是口福/第一口就咬入了佳境/卻笑東晉的名士/嚼來還是太拘謹。」同時分享心得:
「而真要喫得痛快/就務必冰得徹底/嚐到那樣的甜頭,幾乎/捨不得吐掉渣子/
直到嚥最後的一口/還舔著黏黏的手指頭/像剛斷奶的孩子。」
大伙一起啃甘蔗曾是許多人共同的回憶。洪愛珠在〈蘆洲老區涼水兩味〉中,憶起
幼時家族老小並肩而坐啃甘蔗,覺得「於當間礙緊,吮汁,樂呵呵吐出一碗渣來,是一種
粗爽樸素的消遣。」但現在如果突然想啃,也不易買到。因而不禁說道:「時間這躡步
之賊,是如此將一個許多人啃甘蔗的社會,置換成甘蔗難尋的社會。」
根據上文,關於甘蔗食用與糖業發展,敘述最適當的是:
(A)根據文獻記錄,元代即已種植甘蔗並熬蔗漿為糖
(B)臺灣製糖工業濫觴於日治時期,生產的糖銷往日本
(C)「明治製菜」創立於臺灣,以進口糖為原料生產巧克力
(D)日本積極在殖民地推動糖業現代化,期能解決對進口糖的依賴
114學測國綜試題10
114學測國綜試題11
11-12為題組。閱讀下文,回答11-12題。
論小人者,必論其心。小人庸多善事,其心未有無所為而為者。若徒論外事人品真偽,
學術邪正,幾不可辨矣。論君子者,又不當徒論其心,心雖純正,而行事偶失,亦即
是過。故論小人以心者,所以防閑小人之法;論君子以事者,所以造就君子之方。
(魏禧《魏叔子目錄》)
關於「君子行事」,下列最符合上文觀點的是:
(A)縱有疏失也不易察覺
(B)必然具有良善的動機
(C)經常招致小人的詆譭
(D)能引領世風正向發展
114學測國綜試題13
13-14為題組。閱讀下文,回答13-14題。
現在流行區分 E 人、I 人。不只我們透過 MBTI 認識自己或他人的性格,動漫遊戲和歷史人物也有 MBTI,例如有人說李白是 ENFP。
| MBTI(邁爾斯–布里格斯性格類型) | ||||
|---|---|---|---|---|
| 你的關注取向 | E | 樂於加入群體活動,大方分享看法,成為眾人的焦點。 | I | 喜歡獨處的自在,傾向保留內心的想法,少與陌生人談話。 |
| 你習慣的資訊 | S | 注重實用思維,偏好具體的指引與實踐的細節。 | N | 擅長抽象思考,用簡要的語言掌握概念與大方向。 |
| 你做決定的方式 | T | 在乎原則、公理、正義、倫常,對事不對人。 | F | 重視和諧、謹慎,常把人們的情緒納入處事的考量。 |
| 你的生活態度 | J | 目標導向,希望一切在掌控中,按部就班照計畫實現。 | P | 保持開放的選擇,隨著現況調整,能接受意想不到的改變。 |
MBTI 以四個角度勾勒人的性格,每個角度都有一組對立型態。如果只取這個框架簡單易記的優點,拿它來分析古人,是可以提高識別度。
古人也有類似的思維。例如司馬遷的父親曾說「儒家」是「博而寡憂,勞而少功,是以其事難盡從。然其序君臣父子之禮,列夫婦長幼之別,不可易也。」而「道家」則是「與時邁移,應物變化,立俗施事,無所不宜,指約而易操,事少而功多。」他把這兩家當成性格互異者,若參照 MBTI,他心目中的儒家性格是______成分較多,道家性格則______較明顯。
但若從《論語》、《孟子》找句子,有符合 S 的______,也有符合 N 的______;有符合 T 的______,也有符合 F 的______。可見這種框架固然可提高識別度,但也可能遮蔽原本多元的面面。
乙若依上文MBTI研判,兩處______內依序應是:
(A)ST/NP (B)SF/NT (C)TI/FP (D)FI/TP”
114學測國綜試題14
13-14為題組
依上文MBTI,丙的舉證,不適當的是:
(A)①五畝之宅,樹之以桑,五十者可以衣帛矣;雞豚狗窩之畜,無失其時,七十者可以食肉矣
(B)②政者,正也。子卽以正,孰敢不正
(C)③鄉愿,德之賊也
(D)④理義之悅我心,猶勿縈之悅我口
114學測國綜試題15
15-19為題組。閱讀下文,回答15-19題。
對三國歷史稍有了解的人都知道赤壁之戰,然而赤壁最初在李白、杜甫詩中,不過
是一個地名。「折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認前朝。東風不與周郎使,銅雀春深鎖二喬。」
杜牧這首〈赤壁〉最早將赤壁之戰與銅雀臺連結,並賦予「赤壁」具體的形象與情感。
「赤壁」自此取代銅雀臺,支配了人們對三國的想像,直至今天。
〈赤壁〉開篇看似平直,卻涵藏深刻。眼前古戟因經歷實戰而折斷,「折」字傳達出
戰爭的暴力。杜牧磨洗戟,並非如兵士般用以傷敵,而是為辨認前朝。於是,戟由「武」
的工具變成了「文」的載體。詩的後半藉「東風」引入虛設的情境:若周瑜未得到偶然
的助力,二喬姊妹將被魏晉廣而禁錮在銅雀臺。首句的未銷之「鐵」,在末句做為囚禁
二喬的鐵鎖重現。「春深」表示草木茂盛,與「折戟」所象徵的受挫欲望,形成對比。
〈赤壁〉為杜牧在黃州任官時所寫,以磨洗折戟,強調了與歷史的相遇是個人性的,
通過與古物直接接觸而實現。
蘇軾被貶黃州,留下前後〈赤壁賦〉、〈念奴嬌‧赤壁懷古〉等影響深遠的名作,
標誌了「赤壁」建構過程的第二個關鍵時刻。
〈赤壁賦〉中,蘇子吟誦的〈月出〉與扣舷所歌的「望美人兮天一方」,傳達了
求而不得的情思。歌詩裡的悲愁渴望,削弱了「飲酒樂甚」的稱述。不過蘇子並未意識到
這點,反歸終於吹簫客的悲音,因而發出「何為其然也」的扣問。客在回答中引述
〈短歌行〉詩句,又接連提出問題。客雖未明言曹操機撰賦詩所賦的就是〈短歌行〉,
卻在赤壁之戰與曹操此詩間,建立起含蓄的關聯。作者蘇軾通過客,為〈短歌行〉標示
了一個具體的創作時空,並從此左右後人對此詩的解讀。
客對赤壁之遊提供了與蘇子截然不同的視角,先前①「凌萬頃之茫然、羽化登仙」
的浪漫描寫,被他成功地一一否認。面對客的反駁,蘇子先②以莊子式的相對論回應
「裘長江之無窮」,再申明清風明月,他與客可以取之、用之、享受之。但它們同樣需要
一個感受主體才得以存在(耳得之而為聲,目過之而成色),而且被主體的感受塗上了
主觀色彩。故山水之美不過是心境的反映。由此推論,蘇子在賦文開篇所感受到的一派
空明飄逸,亦是蘇子自身的延伸。
〈赤壁賦〉中蘇子萬物終歸不變的議論,若對照〈短歌行〉「明明如月,何時可撥?
憂從中來,不可斷絕」,便帶出一層新的涵義:個人生命終期於盡,不像長江明月永恆,
唯一能使之永恆的是歌詩文字。文字將一世枭雄對應於某個轉瞬即逝的困局而生發的
憂思,塑造為一篇經久的藝術作品,在曹操和他的水軍艦隊灰飛煙滅後,依然感動著千載
之後的人們。於是,在曹操釀酒臨江而賦詩的形象中,我們看到了飲酒作歌的蘇子與創作
〈赤壁賦〉的蘇軾。蘇、曹二人的受挫,並不看損其文學創造的偉大。(改寫自田曉菲
《赤壁之戟》)
下列敘述,最符合本文對杜牧〈赤壁〉一詩意象解讀的是:
(A)「戟」被賦予殺敵之外的作用,呈現了文武交疊的影像
(B)「鐵未銷」暗示戰事慘烈,並隱喻赤壁之戰的影響深鉅
(C)「東風」喻生命的復甦,意謂二喬在銅雀臺享受新生活
(D)「銅雀」指銅雀臺,藉空間的閉鎖以暗示政治權力轉移
