國文學測
107學測國文試卷第29題
107學測國文試卷第30題
107學測國文試卷第31題
31-32為題組
閱讀下文，回答31-32題。
惠子謂莊子曰：「人故无情乎？」莊子曰：「然。」惠子曰：「人而无情，何以謂之人？」莊子曰：「道與之貌，天與之形，惡得不謂之人？」惠子曰：「既謂之人，惡得无情？」莊子曰：「是非吾所謂情也。吾所謂无情者，言人之不以好惡內傷其身，常因自然而不益生也。」（《莊子·德充符》）
下列敘述，符合惠子、莊子二人對有情無情看法的是：
(A) 惠子：人的形貌乃根源於無情
(B) 惠子：人既可無情亦可以有情
(C) 莊子：不因情傷天性是謂無情
(D) 莊子：順自然而無情不利養生
107學測國文試卷第32題
107學測國文試卷第33題
33-34為題組
閱讀下文，回答33-34題。
春陰俗不種菊，前時自遠致之，植於前庭牆下。及再來也，菊已無矣。徘徊舊園，嗟嘆久之。雖不知菊也，芳華可賞，在樂品足良樂，為蔬菜足佳蔬。縱須地趨走，猶宜徒植修養，而忍躁或至盡，不愛惜乎！於戲！賢士君子自植其身，不可不慎擇所處。一旦遭人不愛重如此菊也，悲傷奈何！於是更為之圓，重唯植之。其地近宴息之堂，使人不此奔走；近登室之亭，旌旎不此行列。縱參歌妓，菊非可思之草；使有酒徒，菊為助興之物。為之作記，以託後人；並錄樂經，列於記後。（元結《菊園記》）
菊花在「前庭牆下」消失的原因，敘述最適當的是：
(A) 菊花不如良藥，佳蔬用途廣大，因此遭眾人鄙薄厭棄
(B) 菊花徐遠方品種，移植春陰而不服水土，致枯萎凋零
(C) 菊花栽植於人來人往之處，被踩踏踩蹴，因而凋枯萎謝
(D) 菊花形貌樸素，雖非可思之草，但不受人喜愛而遭棄養
107學測國文試卷第34題
105學測國文試卷第1題
下列各組「」內的字，讀音相同的選項是：
(A) 僅「松」／弦聲鍵「縱」 (B) 「酩」毒／夫子「呵」之
(C) 眼「瞼」／乘「塞」驢來 (D) 「撥」拾／夜「鑑」而出
答案
105學測國文試卷第2題
下列文句，完全沒有錯別字的選項是：
(A) 這件事情牽涉的層面很廣，我們最好不要插手，暫且作壁上觀
(B) 你們彼此惡性競爭，最後可能讓他作收漁利，豈不是太不聰明
(C) 他完成攀登聖母峰的壯舉，一時聲名大噪，不少節目競相邀約
(D) 這件事品材質不佳，雕工也很粗躁，絕沒有店家所聲稱的價值
答案
