12-14為題組
對於不瞭解企業經營實情,且資訊不對稱的廣大讀者而言,如何判斷上述報導可能不實且應予存疑?
(A)標題過於聳動而且與內容無關聯
(B)引用政府資訊影響投資人的判斷
(C)文末出現「投資定有風險」警語
(D)報導所提到的利多消息來源不明
學測社會
108學測社會試題-15
美國於1954年9月聯合英國、澳洲、法國、紐西蘭、巴基斯坦、泰國和菲律賓組成「東南亞公約組織」,其組織的目標與內容都與北大西洋公約組織類似,總部設於曼谷。美國原本希望我國也加入,但因各種原因而未果。美國補救的方式是:
(A)另與我簽訂共同防禦條約
(B)支持我成為聯合國會員國
(C)要求各國遵守聯合國憲章
(D)支持我國加入東南亞國協
108學測社會試題-16
表2為臺灣自民國55年到60年某項資料。這項資料最可能是:
| 年代(民國) | % |
|---|---|
| 55年 | 58.95 |
| 56年 | 62.29 |
| 57年 | 74.66 |
| 58年 | 76.04 |
| 59年 | 79.81 |
| 60年 | 81.39 |
(A)農業生產占全國生產總值的比例
(B)農村地區電力照明設備的普及率
(C)美援麵粉成為國民主食的普及率
(D)小學畢業生進入初(國)中的比例
108學測社會試題-17
學者認為:國家失道,將敗之際,上天會先降下災害,以為警惕。如果人君無法領受天降災異的教訓,把政治導正,那麼天就有權力來奪取君王的權位。如果君王行為得當,五行運轉便正常。他因此主張:「天道」運行變化,主要是為了建立「人道」。這位學者最可能是:
(A)主張民貴君輕的孟子
(B)主張天人感應的董仲舒
(C)主張格物致知的朱熹
(D)主張知行合一的王陽明
108學測社會試題-18
1871年,西洋人在上海敷設了電報線;1877年,丁日昌在臺灣架設了電報設備,成為中國第一條自行架設的電報線。1879年,李鴻章也在天津與大沽及北塘之間架設電報設備。當時架設電報設備的主要動機是:
(A)西洋商社在中國投資,希望中國提供電信設備
(B)中國報業為求現代化,希望引進電報通信設施
(C)清朝官員認為電報設施有助於國防,因此架設
(D)朝廷認為電報為國家現代化象徵,故極力支持
108學測社會試題-19
許多關切教育的地方人士指出:國家建設百廢待舉,傳統知識已不敷使用,需借重歐美先進國家的政治經驗、學術思想與科學技藝等專門知識,才能提升國家建設的效率。國家先前雖曾多次派選學生出洋念書,但人數不足。為便於學習歐美先進國家的專門知識,建設家鄉,我們也應廣派學子出國留學。呼籲主事者籌設「留學歐美預備學校」,招收學子,先在國內學習歐、美語文,以便將來出國學習。該文章反映哪種時代背景?
(A)簽訂《南京條約》後,政府需培養對外交涉人才
(B)民國初年,擴大學校教育,也培育各種專門人才
(C)八年抗戰期間,同盟國資金援助,學生可赴歐美
(D)韓戰爆發以後,美援開始,故派遣學生赴美學習
108學測社會試題-20
1862年,德川幕府派官員到上海考察,隨行一位藩士寫下《遊清五錄》,描述當時上海的情形:「歐羅巴諸邦商船軍艦數千艘停泊江上,桅檣林立,填滿津口;陸上則有諸邦商館,粉壁千尺,殆如城郭,其雄大壯偉,筆紙難以表述。」另一方面他也觀察到:「中國人到處被外國人牽制著。……與其說上海是中國人的土地,還不如說是英法兩國的殖民地。……雖然說我們是日本人,但對於這樣的局面也應該關心留意。因為這不僅是中國之事。」他指出中國受侵略的根源是國策失誤:「當權者只知守舊……沒有製造軍艦大砲在戰區裡抵禦敵人,才造成如此衰敗的結果。」這位日本人寫此書的目的最可能是:
(A)日本已是先進國家,自認為是高級文化代表,故多批評
(B)日本也相當落後,看到中國情況,希望能避免重蹈覆轍
(C)日本自以為遠較中國富強,希望也能效法列強瓜分中國
(D)日本自知無法抵抗列強,主張閉關自守,拒列強於境外
108學測社會試題-21
巴剎(Bāzār)原為波斯文中的市場之意,多指有頂棚遮蓋的商業街道,在其中販售各種商品。現在,馬來西亞、印尼等東南亞地區及中國西北地區如新疆,也將市場稱為「巴剎」。學者研究,這是某種語言借用「巴剎」的名稱後,向各地推廣所致。這種語言應是:
(A)英語
(B)印度語
(C)阿拉伯語
(D)西班牙語
108學測社會試題-22
白居易的〈琵琶行〉長詩寫於唐憲宗元和十一年(816年),當時白居易貶官為江州司馬,居住在江西九江,對比長安與九江,有許多感想。下面詩句中,哪一句最足以說明白居易對兩地文化差異的看法?
(A)潯陽地僻無音樂
(B)舉酒欲飲無管絃
(C)商人重利輕別離
(D)妝成每被秋娘妒
108學測社會試題-23
《東西洋考》記載某一時期中國的世界地理觀,東洋包括呂宋、汶萊、日本及紅毛番;西洋包括交阯、占城、暹羅、柬埔寨、麻六甲等。這本書反映出何時的世界觀?
(A)唐代
(B)南宋
(C)明末
(D)清末