Posted in 112分科生物 自然112分科生物考科-31 [題組:第31題至第32題]採取測試者X和測試者Y二位同學的血液後，分別與含有抗體A或抗體B溶液反應，凝集反應結果如附表。 抗體A 抗體B 測試者X — — 測試者Y — + 測試者X和Y的血型為何？(A)X為AB型血，Y為B型血(B)X為AB型血，Y為A型血(C)X為O型血，Y為A型血(D)X為O型血，Y為B型血 答案 X與抗體A、B均無凝集，為O型；Y與抗體B凝集，與抗體A不凝集，為B型。故答案為(D)。 報錯 ChatGPT DeepSeek 試題內容 試題內容 答題卷 選擇題答案 非選擇題評分原則 加入最愛清單 加最愛 Posted in 112分科生物 自然112分科生物考科-32 [題組:第31題至第32題]將測試者S的血漿與測試者X和Y血液反應，皆無凝集反應。下列何者正確？(A)S為B型或AB型(B)S為A型或B型(C)S為O型或AB型(D)S為O型或A型 答案 S血漿與X(O型)、Y(B型)均無凝集，表示S血漿中不含抗B抗體，故S為B型或AB型。故答案為(A)。 報錯 ChatGPT DeepSeek 試題內容 試題內容 答題卷 選擇題答案 非選擇題評分原則 加入最愛清單 加最愛 Posted in 112分科生物 自然112分科生物考科-33 [題組:第33題至第34題] 某生先準備酵母菌與糖水，再利用附圖之發酵管進行酵母菌對醣類發酵之觀測，據此回答下列問題。 下列對於實驗過程的說明，何者正確？ (A)將酵母菌與糖水分別加入此發酵管後，需充分搖晃以讓兩者混合均勻 (B)混合液體只能加到黑色箭頭標記處，以清楚觀測產氣情況 (C)發酵進行時，在混合液表面可觀測到含有二氧化碳的氣泡 (D)需在白色箭頭處塞入不可通氣的橡皮塞，留住氣體以準確記錄 答案 酵母菌與糖水應先混合再注入；發酵產生CO₂氣泡；塞子應可通氣以收集氣體。故答案為(C)。 報錯 ChatGPT DeepSeek 試題內容 試題內容 答題卷 選擇題答案 非選擇題評分原則 加入最愛清單 加最愛 Posted in 112分科生物 自然112分科生物考科-34 [題組:第33題至第34題] 某生在正確配置後開始進行甲、乙、丙三組的發酵實驗，結果如附圖所示。下列敘述何者正確？ (A)若甲組pH為7，則乙組pH為5，丙組pH為9 (B)若甲組溫度為30°C，則乙組溫度為20°C，丙組溫度為40°C (C)若甲組糖水濃度為5%，則乙組糖水濃度為2%，丙組糖水濃度為10% (D)若甲組為葡萄糖，則乙組為果糖，丙組為蔗糖 答案 附圖顯示乙組發酵速率最快，丙組最慢。果糖發酵速率通常高於葡萄糖與蔗糖。故答案為(D)。 報錯 ChatGPT DeepSeek 試題內容 試題內容 答題卷 選擇題答案 非選擇題評分原則 加入最愛清單 加最愛 Posted in 112分科生物 自然112分科生物考科-35 進行「花與果實多樣性」的探討活動時，學生們對如附圖的花朵進行觀察。下列選項為不同學生的觀察心得，何者正確？ (A)此花為輻射對稱 (B)此花有多個雄蕊，較可能為風媒花 (C)此花的雌蕊較雄蕊長，較可能為白花授粉 (D)此花具有漂亮的斑紋，較可能為蟲媒花 答案 杜鵑花為兩側對稱花，花瓣具明顯斑紋吸引昆蟲授粉，屬於典型的蟲媒花特徵。故答案為(D)。 報錯 ChatGPT DeepSeek 試題內容 試題內容 答題卷 選擇題答案 非選擇題評分原則 加入最愛清單 加最愛 Posted in 112分科生物 自然112分科生物考科-36 [題組:第36題至第37題] 植物組織培養(Tissue culture)是在無菌情況下，將植株的一小部分放入特定培養基中，之後可以養成另一株完整的植物。請依據附圖及文本回答第36～37題。 下列有關組織培養的敘述，何者正確？ (A)此技術是利用植物中多潛能幹細胞的特性 (B)培養出的植物與來源植物應具有相同性狀 (C)只要有適當的刺激，即使使用死細胞也可再活化而成為植株 (D)為一種利用有性生殖來重建植物的技術 答案 組織培養屬於無性繁殖技術，利用植物細胞的全能性，可產生與母株相同性狀的個體。故答案為(B)。 報錯 ChatGPT DeepSeek 試題內容 試題內容 答題卷 選擇題答案 非選擇題評分原則 加入最愛清單 加最愛 Posted in 112分科生物 自然112分科生物考科-37 [題組:第36題至第37題]某生進行如附圖所示實驗，先以CK及植物激素甲（植物激素甲其濃度為[CK]的10倍）加入的培養基，培養出癥傷組織後，再改以CK及植物激素甲（植物激素甲其濃度為[CK]的100倍）加入的培養基培養。試問植物激素甲為何物？（2分）試問當甲的濃度比例升高時，可刺激未分化細胞形成何種構造？（2分） 答案 高濃度生長素(IAA)相對於細胞分裂素(CK)可誘導癥傷組織分化形成根部構造。答案：1.生長素(IAA)；2.根。 報錯 ChatGPT DeepSeek 試題內容 試題內容 答題卷 選擇題答案 非選擇題評分原則 加入最愛清單 加最愛 Posted in 112分科生物 自然112分科生物考科-38 [題組:第38題至第40題] 長尾巧織雀（圖1）分布於非洲草原，繁殖季時雄鳥會在領域內低飛、展示尾羽，以吸引多隻雌鳥前來配對築巢。科學家為研究雄鳥尾羽長度與性擇之關聯，以繁殖季領域內的鳥巢數作為成功繁殖指標，捕捉雄鳥進行以下實驗操作：(1)縮短組：將尾羽剪短；(2)拉長組：黏貼羽毛、增加尾羽長度；(3)控制組A：不對尾羽做任何處理；(4)控制組B：將尾羽剪斷再黏回。調查發現，在實驗前後每隻雄鳥的領域沒有明顯變化，而領域內平均鳥巢數如圖2所示（柱狀圖上為實驗鳥外型示意圖）。 四組雄鳥飛行展示尾羽的頻率（每30分鐘之平均次數）如附表所示，試問展示頻率與繁殖成功率的相關性為何？（2分） 答案 比較各組數據發現，展示頻率變化與巢數變化趨勢不一致，顯示兩者間無明顯關聯性。答案：無明顯相關性。 報錯 ChatGPT DeepSeek 試題內容 試題內容 答題卷 選擇題答案 非選擇題評分原則 加入最愛清單 加最愛 Posted in 112分科生物 自然112分科生物考科-39 [題組:第38題至第40題]請說明本實驗為何需要控制組B？（2分） 答案 控制組B用於確認「剪斷再黏回」的操作程序本身是否會對繁殖成功率產生影響，以排除操作過程的干擾因素。答案：確認剪斷操作本身是否影響結果。 報錯 ChatGPT DeepSeek 試題內容 試題內容 答題卷 選擇題答案 非選擇題評分原則 加入最愛清單 加最愛 Posted in 112分科生物 自然112分科生物考科-40 [題組:第38題至第40題]下列哪項推論最符合此項實驗的觀察結果？(A)雌鳥會依據雄鳥尾羽長度擇偶(B)雌鳥會依據雄鳥領域大小擇偶(C)雄鳥尾羽長度會影響領域範圍(D)尾羽有經修改後的雄鳥更吸引雌鳥 答案 拉長組巢數最多，縮短組最少，顯示尾羽長度影響繁殖成功率，支持雌鳥依尾羽長度擇偶的假說。故答案為(A)。 報錯 ChatGPT DeepSeek 試題內容 試題內容 答題卷 選擇題答案 非選擇題評分原則 加入最愛清單 加最愛 文章分頁 上一頁 1 ... 3 4 5 下一頁 我要來個錯題通知 注意： 此內容需要 JavaScript。 Powered by ×
Posted in 112分科生物 自然112分科生物考科-32 [題組:第31題至第32題]將測試者S的血漿與測試者X和Y血液反應，皆無凝集反應。下列何者正確？(A)S為B型或AB型(B)S為A型或B型(C)S為O型或AB型(D)S為O型或A型 答案 S血漿與X(O型)、Y(B型)均無凝集，表示S血漿中不含抗B抗體，故S為B型或AB型。故答案為(A)。 報錯 ChatGPT DeepSeek 試題內容 試題內容 答題卷 選擇題答案 非選擇題評分原則 加入最愛清單 加最愛
Posted in 112分科生物 自然112分科生物考科-33 [題組:第33題至第34題] 某生先準備酵母菌與糖水，再利用附圖之發酵管進行酵母菌對醣類發酵之觀測，據此回答下列問題。 下列對於實驗過程的說明，何者正確？ (A)將酵母菌與糖水分別加入此發酵管後，需充分搖晃以讓兩者混合均勻 (B)混合液體只能加到黑色箭頭標記處，以清楚觀測產氣情況 (C)發酵進行時，在混合液表面可觀測到含有二氧化碳的氣泡 (D)需在白色箭頭處塞入不可通氣的橡皮塞，留住氣體以準確記錄 答案 酵母菌與糖水應先混合再注入；發酵產生CO₂氣泡；塞子應可通氣以收集氣體。故答案為(C)。 報錯 ChatGPT DeepSeek 試題內容 試題內容 答題卷 選擇題答案 非選擇題評分原則 加入最愛清單 加最愛
Posted in 112分科生物 自然112分科生物考科-34 [題組:第33題至第34題] 某生在正確配置後開始進行甲、乙、丙三組的發酵實驗，結果如附圖所示。下列敘述何者正確？ (A)若甲組pH為7，則乙組pH為5，丙組pH為9 (B)若甲組溫度為30°C，則乙組溫度為20°C，丙組溫度為40°C (C)若甲組糖水濃度為5%，則乙組糖水濃度為2%，丙組糖水濃度為10% (D)若甲組為葡萄糖，則乙組為果糖，丙組為蔗糖 答案 附圖顯示乙組發酵速率最快，丙組最慢。果糖發酵速率通常高於葡萄糖與蔗糖。故答案為(D)。 報錯 ChatGPT DeepSeek 試題內容 試題內容 答題卷 選擇題答案 非選擇題評分原則 加入最愛清單 加最愛
Posted in 112分科生物 自然112分科生物考科-35 進行「花與果實多樣性」的探討活動時，學生們對如附圖的花朵進行觀察。下列選項為不同學生的觀察心得，何者正確？ (A)此花為輻射對稱 (B)此花有多個雄蕊，較可能為風媒花 (C)此花的雌蕊較雄蕊長，較可能為白花授粉 (D)此花具有漂亮的斑紋，較可能為蟲媒花 答案 杜鵑花為兩側對稱花，花瓣具明顯斑紋吸引昆蟲授粉，屬於典型的蟲媒花特徵。故答案為(D)。 報錯 ChatGPT DeepSeek 試題內容 試題內容 答題卷 選擇題答案 非選擇題評分原則 加入最愛清單 加最愛
Posted in 112分科生物 自然112分科生物考科-36 [題組:第36題至第37題] 植物組織培養(Tissue culture)是在無菌情況下，將植株的一小部分放入特定培養基中，之後可以養成另一株完整的植物。請依據附圖及文本回答第36～37題。 下列有關組織培養的敘述，何者正確？ (A)此技術是利用植物中多潛能幹細胞的特性 (B)培養出的植物與來源植物應具有相同性狀 (C)只要有適當的刺激，即使使用死細胞也可再活化而成為植株 (D)為一種利用有性生殖來重建植物的技術 答案 組織培養屬於無性繁殖技術，利用植物細胞的全能性，可產生與母株相同性狀的個體。故答案為(B)。 報錯 ChatGPT DeepSeek 試題內容 試題內容 答題卷 選擇題答案 非選擇題評分原則 加入最愛清單 加最愛
Posted in 112分科生物 自然112分科生物考科-37 [題組:第36題至第37題]某生進行如附圖所示實驗，先以CK及植物激素甲（植物激素甲其濃度為[CK]的10倍）加入的培養基，培養出癥傷組織後，再改以CK及植物激素甲（植物激素甲其濃度為[CK]的100倍）加入的培養基培養。試問植物激素甲為何物？（2分）試問當甲的濃度比例升高時，可刺激未分化細胞形成何種構造？（2分） 答案 高濃度生長素(IAA)相對於細胞分裂素(CK)可誘導癥傷組織分化形成根部構造。答案：1.生長素(IAA)；2.根。 報錯 ChatGPT DeepSeek 試題內容 試題內容 答題卷 選擇題答案 非選擇題評分原則 加入最愛清單 加最愛
Posted in 112分科生物 自然112分科生物考科-38 [題組:第38題至第40題] 長尾巧織雀（圖1）分布於非洲草原，繁殖季時雄鳥會在領域內低飛、展示尾羽，以吸引多隻雌鳥前來配對築巢。科學家為研究雄鳥尾羽長度與性擇之關聯，以繁殖季領域內的鳥巢數作為成功繁殖指標，捕捉雄鳥進行以下實驗操作：(1)縮短組：將尾羽剪短；(2)拉長組：黏貼羽毛、增加尾羽長度；(3)控制組A：不對尾羽做任何處理；(4)控制組B：將尾羽剪斷再黏回。調查發現，在實驗前後每隻雄鳥的領域沒有明顯變化，而領域內平均鳥巢數如圖2所示（柱狀圖上為實驗鳥外型示意圖）。 四組雄鳥飛行展示尾羽的頻率（每30分鐘之平均次數）如附表所示，試問展示頻率與繁殖成功率的相關性為何？（2分） 答案 比較各組數據發現，展示頻率變化與巢數變化趨勢不一致，顯示兩者間無明顯關聯性。答案：無明顯相關性。 報錯 ChatGPT DeepSeek 試題內容 試題內容 答題卷 選擇題答案 非選擇題評分原則 加入最愛清單 加最愛
Posted in 112分科生物 自然112分科生物考科-39 [題組:第38題至第40題]請說明本實驗為何需要控制組B？（2分） 答案 控制組B用於確認「剪斷再黏回」的操作程序本身是否會對繁殖成功率產生影響，以排除操作過程的干擾因素。答案：確認剪斷操作本身是否影響結果。 報錯 ChatGPT DeepSeek 試題內容 試題內容 答題卷 選擇題答案 非選擇題評分原則 加入最愛清單 加最愛
Posted in 112分科生物 自然112分科生物考科-40 [題組:第38題至第40題]下列哪項推論最符合此項實驗的觀察結果？(A)雌鳥會依據雄鳥尾羽長度擇偶(B)雌鳥會依據雄鳥領域大小擇偶(C)雄鳥尾羽長度會影響領域範圍(D)尾羽有經修改後的雄鳥更吸引雌鳥 答案 拉長組巢數最多，縮短組最少，顯示尾羽長度影響繁殖成功率，支持雌鳥依尾羽長度擇偶的假說。故答案為(A)。 報錯 ChatGPT DeepSeek 試題內容 試題內容 答題卷 選擇題答案 非選擇題評分原則 加入最愛清單 加最愛
