會考自然

如圖所示,有一電路裝置固定放置在水平面上,甲､乙兩段南北向的導線分別置於兩馬蹄型磁鐵所形成的磁場中,磁場恰好與甲､乙兩段導線垂直｡判斷甲､乙兩段導線在磁場中所受磁力的方向,下列敘述何者正確?
(A)甲､乙均向東
(B)甲､乙均向西
(C)甲向東,乙向西
(D)甲向西,乙向東

小櫻查詢了網路上的資料後,在月曆上把 2 個有特殊天文現象的日子作記號,如圖所示｡資料顯示在當月 9 日晚間可見到月食,而 23 日早上則可見到日食｡根據此月曆,下列有關不同日期的月相何者最合理?

(A)2 日應為下弦月
(B)16 日應為滿月
(C)23 日應為下弦月
(D)30 日應為上弦月

有甲､乙､丙三種固體純物質,三者對水的溶解情形及沸點如表所示｡有一份參雜甲､乙､丙的混合物,可經由兩步驟(加熱､加水過濾)而分離出甲､乙､丙,如圖所示｡

依據上述資訊，下列推論何者最合理？
(A)◆可能是甲,步驟一是加水過濾
(B)◆可能是丙,步驟一是加水過濾
(C)￮可能是甲,步驟二需加熱至 300℃,才可使乙､丙分離
(D)￮可能是丙,步驟二需加熱至 1500℃,才可使甲､乙分離

圖(一)､圖(二)兩種連接方式皆為甲､乙兩個燈泡並聯,小明與阿華皆認為圖(二)的接法,燈泡甲較不會因為線路故障而不亮,以下為兩人的解釋:
小明:若燈泡乙的燈絲燒斷,在圖(一)中會使得燈泡甲不亮,而在圖(二)中燈泡甲仍會發亮｡
阿華:若導線丙､丁其中一條斷裂,在圖(一)中會使得燈泡甲不亮,而在圖(二)中燈泡甲仍會發亮｡
關於兩人的解釋是否合理?
(A)兩人皆合理
(B)兩人皆不合理
(C)只有小明合理
(D)只有阿華合理

題組：第43題到第44題
燕麥奶與牛奶常被拿來做比較｡燕麥奶是燕麥和水混合後的成品,其營養組成成分和牛奶有些不同,附表為 X 牌燕麥奶與 Y 牌牛奶的營養比較表｡

部分消費者選擇牛奶與植物奶(米漿､豆漿､燕麥奶､杏仁奶)的過程中,也可能會同時考量牛奶和植物奶對於環境造成的影響｡附圖為某學術單位研究:每生產出 200 mL 的牛奶和特定濃度植物奶時產生的碳排放量､使用的土地面積與所需的用水量｡

若壯壯跟安安兩人對於早餐飲品的需求為:
壯壯:我想要攝取較多的胺基酸｡
安安:我要減少攝取糖｡
則根據營養比較表,在攝取相同容量飲品的情況下,推論兩人的選擇,下列何者最合理?
(A)兩人皆宜選擇牛奶
(B)兩人皆宜選擇燕麥奶
(C)壯壯選擇牛奶,安安選擇燕麥奶
(D)壯壯選擇燕麥奶,安安選擇牛奶

題組：第45題到第46題
臺灣西部海岸建構多部風力發電機,透過風力發電機可以將風能轉換為電能,而在轉換過程中,能量無法百分之百轉換｡科學上會使用功率係數 \(C_p\) 來呈現發電機葉片由風力獲取能量的效率,可表示如下:
\(C_p=\frac{發電機葉片由風力中獲取的功率}{通過發電機葉片風力原始的功率}\)
圖(一)為風力發電過程的示意圖,原始的風速為 \(v_1\),在通過發電機後,最後風速變為 \(v_2\),德國科學家貝茲通過理論計算,獲得理想情形下 \(C_p\) 與 \((\frac{v_2}{v_1})\) 的理論關係,其關係圖如圖(二)所示｡
\(C_p\) 與 \(v_1\)、\(v_2\) 的關係式如下: \(C_p=\frac{1}{2}[1-(\frac{v_2}{v_1})^2][1+(\frac{v_2}{v_1})]\)
根據本文第一段的資訊,下列有關 \(C_p\) 的敘述,何者最合理?
(A)風力發電機葉片轉動的速率愈快, \(C_p\) 值會愈大
(B)風力發電機葉片轉動的速率愈快, \(C_p\) 值會愈小
(C)風力發電機葉片由風力獲得能量的比例愈高, \(C_p\) 值會愈大
(D)風力發電機葉片由風力獲得能量的比例愈高, \(C_p\) 值會愈小