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114學測數學A考科_01

不透明袋中有藍、綠色球各若干顆,且球上皆有 1 或 2 的編號,其顆數如下表,例如標有 1 號的藍色球有 2 顆。

1 號 2 4
2 號 3 k

從此袋中隨機抽取一球(每顆球被抽到的機率相等),若已知抽到藍色球的事件與抽到 1 號球的事件互相獨立,試問 \( k \) 值為何?
(1) 2
(2) 3
(3) 4
(4) 5
(5) 6

[單選題]
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113學測數學A考科_13

某銷售站銷售甲、乙、丙三型手機,甲手機每支利潤 100 元,乙手機每支利潤 400 元,丙手機每支利潤 240 元。上年度甲、乙、丙手機各賣出 A,B,C 支,平均每支利潤為 260 元;且知銷售甲、乙兩型手機共 A+B 支的平均每支利潤為 280 元。則該站上年度售出的三型手機數量比為 A:B:C= __________:__________:__________。(化為最簡整數比)

[選填題]
答案

由題意得 \(\frac{100A+400B+240C}{A+B+C}=260\) 與 \(\frac{100A+400B}{A+B}=280\)。
化簡得 \(160A-140B+20C=0\) 與 \(20A-120B=0\),解得 \(A:B:C=2:3:5\)。


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107指考數學乙試題-07

保險公司把投保額盜險的住宅分為 \( A \)、\( B \) 兩級,其所占比率分別為60%、40%。過去一年 \( A \)、\( B \) 兩級住宅遭竊的比率分別為15%、5%。據此,公司推估未來一年 \( A \)、\( B \) 兩級住宅被竊的機率分別為0.15、0.05。今A級住宅中的20%經過改善,重新推估這些改善過的住宅未來一年被竊的機率會降為0.03;而其他住宅被竊機率不變。根據以上資料,試選出正確的選項。
(1) 全體投保的住宅中,過去一年遭竊的比率為12%
(2) 過去一年遭竊的投保住宅中,A級所占的比率超過90%
(3) 推估未來一年,改善過的A級住宅的被竊機率為原來的 \(\frac{1}{5}\)
(4) 經改善後,推估未來一年被竊機率,全體投保的A級住宅會小於全體投保的B級住宅
(5) 經改善後,推估未來一年全體投保的住宅被竊機率小於0.11

[多選題]
答案

(1) 過去遭竊率 = 0.6×0.15 + 0.4×0.05 = 0.09 + 0.02 = 0.11 = 11%,錯誤。
(2) 過去遭竊中A級占比 = 0.09 / 0.11 ≈ 81.8% \< 90%,錯誤。
(3) 改善後機率 0.03,原來 0.15,比值 0.03/0.15=1/5,正確。
(4) 改善後A級全體被竊率 = 0.2×0.03 + 0.8×0.15 = 0.006 + 0.12 = 0.126,B級 0.05,0.126 \gt 0.05,錯誤。
(5) 全體被竊率 = 0.6×0.126 + 0.4×0.05 = 0.0756 + 0.02 = 0.0956 \< 0.11,正確。
答案為 (3)(5)。


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106指考數學乙試題-非選擇二(1)

袋中有紅色代幣4枚,綠色代幣9枚,以及藍色代幣若干枚。每一枚紅色、綠色、藍色代幣分別可兌換50元、20元及10元。現從袋中取出代幣,每一枚代幣被取出的機率均等。設隨機變數X代表取出1枚代幣可兌換的金額(單位:元);隨機變數Y代表一次取出2枚代幣可兌換的金額(單位:元)。已知X的期望值為20。
(1)試問藍色代幣有多少枚?

[非選擇題]
答案

設藍色代幣 \( z \) 枚。
總數 \( 4+9+z = 13+z \)。
\( E[X] = \frac{4\times 50 + 9\times 20 + z\times 10}{13+z} = 20 \)。
計算:\( 200 + 180 + 10z = 20(13+z) \) ⇒ \( 380 + 10z = 260 + 20z \) ⇒ \( 120 = 10z \) ⇒ \( z = 12 \)。
答案為 12 枚。


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109指考數學乙(補考)試題-_B

坐標平面上有不共線的三點 \( A,B,C \) 且點 \( P \) 在線段 \( BC \) 上,並令 \( AP=xAB+yAC \)。若 \( BP=\frac{1}{2}CP \),則 \( x \) 的值為 \(\underline{\quad }\),\( y \) 的值為 \(\underline{\quad }\)。(化為最簡分數)

[選填題]
答案

由 \( BP:PC=1:2 \),得 \( P=\frac{2}{3}B+\frac{1}{3}C \)
又 \( AP=P-A=\frac{2}{3}(B-A)+\frac{1}{3}(C-A)=\frac{2}{3}AB+\frac{1}{3}AC \)
故 \( x=\frac{2}{3} \),\( y=\frac{1}{3} \)
答案:\( \frac{2}{3} \),\( \frac{1}{3} \)


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109指考數學乙試題-_B

若隨機變數 \( X \) 的可能值為1、2、3、4,其出現的機率 \( P(X = k) \) 與 \( \frac{1}{k} \) 成正比,則機率 \( P(X = 3) \) 為 \( \boxed{9} \boxed{10} \)。(化為最簡分數)

[選填題]
答案

設 \( P(X=k)=c\cdot\frac{1}{k} \)
總機率:\( c(1+\frac{1}{2}+\frac{1}{3}+\frac{1}{4})=c\times\frac{25}{12}=1 \) ⇒ \( c=\frac{12}{25} \)
\( P(X=3)=\frac{12}{25}\times\frac{1}{3}=\frac{4}{25} \)
答案:\( \frac{4}{25} \)


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109指考數學乙試題-_C

一家公司僅有經理、秘書、業務三位成員,若只有秘書加薪10%,則全公司薪資總支出增加3%;若只有業務加薪20%,則全公司薪資總支出增加4%。如果只有經理減薪15%,那麼全公司薪資總支出將減少 \( \boxed{11} \boxed{12} \)。%

[選填題]
答案

設經理、秘書、業務薪資分別為\(a\)、\(b\)、\(c\),全公司薪資總額\(T = a + b + c\)。

由條件:
- \(b \times 10\% = T \times 3\% \implies b = \frac{3}{10}T\)
- \(c \times 20\% = T \times 4\% \implies c = \frac{1}{5}T\)

因此經理薪資:
\[
a = T - \frac{3}{10}T - \frac{1}{5}T = \frac{1}{2}T
\]

若僅經理減薪15%,全公司薪資總支出減少比例為:
\[
\frac{\frac{1}{2}T \times 15\%}{T} = 7.5\%
\]


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112學測數學B試題-01

某抽水站發現其用電量(單位:度)與抽水馬達轉速(單位:rpm)的三次方成正比。根據上述,試問下列這五個圖中,哪一個最可以描述此抽水站的用電量 \(y\)(度)與抽水馬達轉速 \(x\)(rpm)的對應關係?

[單選]
答案

設 \(y = kx^{3}\)(\(k\gt0\)),這是一個奇函數,當 \(x\gt0\) 時,函數單調遞增且為凸函數(\(y^\prime = 3kx^{2}\),\(y^{\prime\prime}=6kx\gt0\)),從左到右上升趨勢越來越快。(1)


https://www.ceec.edu.tw/files/file_pool/1/0n045357541158913049/04-112%e5%ad%b8%e6%b8%ac%e6%95%b8%e5%ad%b8b%e9%81%b8%e6%93%87%28%e5%a1%ab%29%e9%a1%8c%e7%ad%94%e6%a1%88.pdf

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111學測數學B試題-07

畫家把空間景物用單點透視法畫在平面的畫紙上時,有以下原則要遵守:一、空間中的直線畫在畫紙上必須是一條直線。二、空間直線上點的相關位置必須和畫紙所畫的點的相關位置一致。三、 空間 直 線上 的 任四個 相 異點的\(K\)值, 和畫 紙所畫 的四 個 點之\(K\)值 必 須相 同,其 中\(K\)值的定義如下:直線上任給四個有順序的相異點\(P_1\), \(P_2\), \(P_3\), \(P_4\) ,如下圖。其所對應的\(K\)值定義為\[K=\frac{\overline{P_1P_4}\times \overline{P_2P_3}}{\overline{P_1P_3}\times \overline{P_2P_4}}\] 。今 某 畫家 依 照 以上 原 則, 將 空 間 中 一 直線 及 該 線 上的 四 相 異點\(Q_1\), \(Q_2\), \(Q_3\), \(Q_4\) 描 繪 在 畫 紙上,其中\(Q_1Q_2 = Q_2Q_3 = Q_3Q_4\) 。若將畫紙上所畫的直線視為一數線,並將線上的點用坐標來表示,則在下列選項的四個坐標中,試問哪一組最可能是該四點在畫紙上的坐標?
(1) \(1, 2, 4, 8\);
(2) \(3, 4, 6, 9\);
(3) \(1, 5, 8, 9\);
(4) \(1, 2, 4, 9\);
(5) \(1, 7, 9, 10\)

[單選]
答案

$\begin{align*}
&定義交比K=\frac{3t×t}{2t×2t}=\frac{3}{4},逐一計算選項:\\
&(1) K=\frac{7×2}{3×6}=\frac{7}{9};\\
&(2) K=\frac{6×2}{3×5}=\frac{4}{5};\\
&(3) K=\frac{8×3}{7×4}=\frac{6}{7};\\
&(4) K=\frac{8×2}{3×7}=\frac{16}{21};\\
&(5) K=\frac{9×2}{8×3}=\frac{3}{4};\\
\\
&故選(5)。
\end{align*}$


https://www.ceec.edu.tw/files/file_pool/1/0m053363176747148935/04-111%e5%ad%b8%e6%b8%ac%e6%95%b8%e5%ad%b8b%e9%81%b8%e6%93%87%28%e5%a1%ab%29%e9%a1%8c%e7%ad%94%e6%a1%88.pdf