詩句理解

[題組:第16題到第17題]
家常話固然親切,聽多了卻讓人生膩｡詩人正是意識到這點,因而對習慣的語言形式進行改造｡首先是省略,副詞､介詞等在詩中消失,使詩句的結構關係變得鬆散;其次是錯綜,使詩句中的詞彙可以相互易位｡詞語的省略與錯綜改變了人們的閱讀習慣,原來直線呈現的詩境轉變為平行疊加,而疊加､組合的方式,全可憑讀者的審美經驗｡例如杜甫的｢細草微風岸,危檣獨夜舟｣,詩人的所思所見,也許是｢微風(吹動)岸(上)細草,舟(上的)危檣(在)夜(中)獨(自矗立)｣,或者是｢微風(吹動著)細草(之)岸,獨(立)夜(中的)危檣(之)舟｣,或者是｢岸(上的)細草(在)微風(中擺動),舟(上的)危檣(在)夜(中)獨(立)｣｡它們省略了｢的､在､上､中､吹動､矗立… … ｣,詩境於是｢還原｣為物象平列雜陳的視覺印象,並由此產生理解的歧義,為讀者留下想像的｢空白｣｡然而,倒也不用擔心讀者誤解詩的意脈,歐陽脩《六一詩話》引梅聖俞評｢雞鳴茅店月,人跡板橋霜｣雲:｢作者得於心,覽者會以意,殆難指陳以言也｡｣既然能｢會以意｣,就不至於誤解;縱然誤解,也是在那幅既定的視境中誤解;視境既有範圍,意義也就有所限制｡那麼,能在這個範圍中多出若幹理解與體會,恰恰是詩歌所追求的藝術效果｡(改寫自葛兆光《漢字的魔方》)
16. 上文引用杜甫詩的目的,主要是為了說明:
(A)省略和錯綜的靈活運用,使杜詩能別樹一幟
(B)杜詩長於經營視覺意象,豐富讀者審美經驗
(C)儘管讀者嘗試多種想像,仍難理解詩人原意
(D)詩人刻意改造語言形式,提供詩境疊加空間

閱讀下文,□□內最適合填入的詞語依序是:
甲､我們去征服一座山?不!我們被一座山□□了,像一株隱沒在莽林的小草,一隻無力喧囂的烏鴉｡(方梓〈這個世界上只有山嶺〉)
乙､森林裡從來沒有孤立存在的角色,甚至包括枯木､朽葉,都是相附相依的□□關係｡(淩拂〈衣被之樹〉)
丙､我獨自在二樓趺坐榻榻米上讀《李白詩全集》｡劍氣與□□,鏗鏘如金石相擊的音韻｡(楊照〈1980 備忘錄〉)
(A)包容/唇齒/俠影
(B)包容/同盟/醉吟
(C)融化/唇齒/醉吟
(D)融化/同盟/俠影

[題組:第12題到第15題]
13. 文中第二段劃底線處描寫晚飯花的文字,同時兼寫王玉英､李小龍二人的心緒｡其中｢非常熱鬧,但又很淒清｣所暗示的意思,最適當的詮釋是:

[題組:第12題到第15題]
15. 文末以｢晚飯花還在開著｣寓託李小龍的心境｡下列詩句與其心境最相近的是:
(A)人間莫謾惜花落,花落明年依舊開
(B)花樹不隨人寂寞,數枝猶自出牆來
(C)相思一夜梅花發,忽到窗前疑是君
(D)取次花叢懶回顧,半緣修道半緣君

關於下列詠物詩畫底線處之物的形貌特質與詩人的情志,敘述最適當的是:
(A)｢凍蕊凝香雪豔新,小山深塢伴幽人｡知君有意淩寒色,羞共千花一樣春｡｣描寫梅花無懼嚴寒而綻放,宣示不隨俗浮沈的堅持
(B)｢草木多情似有之,葉憎人觸避人嗤｡也知指佞曾無補,試問含羞卻為誰｡｣描寫含羞草以閉合葉片回應人的觸碰,蘊藏笑罵由人的生命態度
(C)｢百尺扶桑萬木低,朝陽五色鳳同棲｡司晨每喚千家醒,戒旦常先百鳥啼｡｣描寫雞隻每於破曉之時先鳴,叫醒眾人,流露眾人皆醉我獨醒的寂寞
(D)｢耕犁千畝實千箱,力盡筋疲誰復傷｡但得眾生皆得飽,不辭羸病臥殘陽｡｣描寫牛耗竭心力耕作,換來糧倉的豐實,展現厚植實力,無人可傷的自信

[題組:第33題到第34題]
34. 關於上文蘇軾所作之歌的寫作特色,敘述最適當的是:
(A)上闋寫景,藉由｢蘭芽短｣､｢沙路淨｣､｢子規啼｣描寫秋日清幽
(B)下闋抒懷,化用白居易詩句,抒發了｢世殊事異,其致一也｣的悲懷
(C)藉問言志,以｢無再少｣的質疑,傳達｢烈士暮年,壯心不已｣襟抱
(D)觸景生情,觀蘭溪之水西流而興發｢逝者如斯夫,不舍晝夜｣的感嘆

下列三首詩歌所詠之物,依序是:
甲､解落三秋葉,能開二月花｡過江千尺浪,入竹萬竿斜｡
乙､大漠沙如雪,燕山月似鈎｡何當金絡腦,快走踏清秋｡
丙､人間植物月中根,碧樹分敷散寶熏｡自是莊嚴等金粟,不將妖艷比紅裙｡
(A)風/馬/桂
(B)風/駱駝/菊
(C)雨/馬/菊
(D)雨/駱駝/桂

依據下詩,關於陸遊養貓的敘述,最適當的是:
裹鹽迎得小貍奴,盡護山房萬卷書｡慚愧家貧策勳薄,寒無氈坐食無魚｡(陸遊〈贈貓〉)
(A)貓常把魚吃個精光,讓陸遊沒魚可吃
(B)貓是陸遊用鹽換來的,主要工作是守護藏書
(C)陸遊收入不豐,卻盡力提供貓良好的物質享受
(D)陸遊暗用馮諼｢食無魚｣的典故,抱怨貓貪得無厭

[題組:第22題到第23題]
《學林新編》雲:｢〈古柏行〉曰:『霜皮溜雨四十圍,黛色參天二千尺｡』沈存中《筆談》雲:『無乃太細長｡』某案子美〈潼關吏〉詩曰:『大城鐵不如,小城萬丈餘｡』豈有萬丈城邪?姑言其高｡四十圍､二千尺者,亦姑言其高且大也｡詩人之言當如此｡而存中乃拘以尺寸校之,則過矣｡｣(胡仔《苕溪漁隱叢話》前集)
22. 下列詩句,不符合上文中《學林新編》所論寫作手法的是:
(A)筆落驚風雨,詩成泣鬼神
(B)等是有家歸未得,杜鵑休向耳邊啼
(C)淚添九曲黃河溢,恨壓三峰華嶽低
(D)君不見,高堂明鏡悲白髮,朝如青絲暮成雪