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114分科公民考科-03

小亞為撰寫障礙者社會處境的探究學習報告,蒐集表1的數據。依據表1,以下敘述何者最適合解釋女性障礙者的社會處境?

(A)較易因識字程度而遭遇玻璃天花板限制
(B)更易因自身的教育資本而影響勞動參與
(C)較難避免因教育程度差異而產生的職業隔離
(D)更難突破社會性別角色期待以提高勞動參與

答案

女性障礙者面臨雙重弱勢,社會性別角色期待影響其勞動參與。答案為D。 報錯
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114分科公民考科-16

[題組:第15-16題]依據題文,該位公民不滿主持人的主持方式,最可能是基於以下哪項理由?
(A)以平等稱謂進行交流的形式和提醒,無法有效解決權力不對等問題
(B)參與者對議題的理解程度存在落差,有價值的意見需要更多發言時間
(C)文化資本導致表達和論述能力不同,統一的發言規則難以顧及差異
(D)參與者的言論自由應獲得平等保障,應讓多元意見皆有表達的機會

答案

統一發言規則未能考慮文化資本差異,影響實質平等。答案為C。 報錯
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114分科公民考科-19

[題組:第19-20題]某研究找到一份資料,分析已生育小孩的夫妻各自平均年所得變動率,如圖2。圖中,橫軸為距離第一胎小孩出生的年數,縱軸為當年相對於第一胎小孩出生前兩年的所得成長率,故對應橫軸為「-2」時,縱軸的男女所得成長率皆為0%。該研究另外也發現,該國男性平均所得一直高於女性。請問:

題文與圖2的資料,最能夠佐證下列哪項關於再生產勞動的論述?
(A)男性投入再生產勞動與頭胎小孩歲數有關
(B)生育前家庭總所得會影響再生產勞動分工
(C)再生產勞動與勞動市場的性別化密切相關
(D)女性常易因再生產勞動而付出較高的代價

答案

女性因生育導致所得成長率下降,付出較高代價。答案為D。 報錯
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114分科公民考科-25

[題組:第24-26題]根據表2的數據,關於社會環境條件對不同地區飲食與疾病的影響,下列哪項推論最能精確說明?
(A)食物沙漠地區居民受疾病的影響會因經濟資本高低而有差異
(B)食物沙漠地區經濟資本的弱勢人口較多而導致疾病偏多現象
(C)經濟資本的高低影響食物沙漠和非食物沙漠地區的飲食差異
(D)經濟資本低者相較於經濟資本高者更常居住在食物沙漠地區

答案

食物沙漠地區中低收人口比例較高,影響飲食與健康。答案為A。 報錯
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113分科公民考科-03

有學者想了解就讀不同類型大學之學生政治參與度,並進一步分析其對高等教育政策的啟示。表1為該學者的調查結果,依據表1資料,下列哪項分析最適切?

(A)公立大學學生政治參與度較私立大學高,凸顯出高等教育並未能促進政治平等
(B)一般大學比技職大學學生政治參與度較高,這是高等教育資源分配不均的結果
(C)私立大學學生的政治參與度都較低,顯見私立大學學費負擔過重造成負面影響
(D)技職大學學生的政治參與度都較低,反映技職大學宜強化民主公民養成之規劃

答案

根據表1,技職大學學生政治參與度(高參與度比例)普遍低於一般大學,故(D)最適切,建議技職大學加強民主公民教育。 報錯
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113分科公民考科-30

[題組:第28-31題]
某國過去助產與育後照顧皆由助產士負責,醫師只在產婦難產時才介入協助。但後來人們認為新生兒應由醫師在醫院接生,才是進步的醫療,政府因而以行政命令,規定助產士須在醫師監督下才能從事助產工作。該國推動全民健保後,傳統助產工作並未納入健保給付,使助產士與相關教育幾近消失。該國近年來因婦產科人力吃緊,有倡議團體主張由國會立法,讓助產士獨立作業,或規定醫院聘用助產士,協助生產及照顧產婦,以減輕醫師負擔,同時更能滿足產婦需求。這些倡議讓大學重新推動助產教育,政府也試辦「助產士重返醫院」計畫,助產士的專業性再次受到肯定,且因成效良好,主管機關準備將此計畫法制化,交由國會儘速制定成法律。但該國甲學者提醒,立法過程仍應符合民主國和法治國的正當程序。為解釋助產士的事業技術何以一度受輕視,該國乙學者指出:除了國家政策影響外,另一個重要原因是該職業向來自女性擔任,而以女性為主的職業專業性也經常被社會低估,人們對護理師的觀點即是一個明顯例子。請問:
30. 依據題文,乙學者對於技術專業定位與性別密切相關的看法,最適合以何項論述表示?
(A)要判斷新舊技術的事業性高低,有必要衡量其對於不同性別的影響
(B)新舊技術的事業性高低判斷,會受到性別之社會階層化體制所影響
(C)傳統性別角色使女性僅能從事照顧工作,導致其薪資與職業聲望皆較低
(D)助產工作雖屬傳統技術,但並非專屬女性而是無論男女皆應能平等參與

答案

乙學者指出女性為主的職業專業性常被低估,說明專業性判斷受性別階層化影響。(B)最符合此觀點。答案:B 報錯
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112分科公民考科-02

許多人相信學生成績和家長社經地位具正相關。小辛想驗證此說法,因此蒐集周遭同學成績及相關資料,同時加入「補習」及「家長參與子女教育活動」二項因素一併分析,結果如表1。小辛從表1可得到的最合理推論為何?

學生成績依表現分組 補習科目數 家長參與子女教育 家長社經地位
優異 積極
中上 適中 積極
普通 偏多 普通
不佳 很少

(A)不論家長社經地位為何,補習越多越能提升學生的成績表現
(B)家長對子女教育活動的參與,對子女學業成績影響相當有限
(C)家長社經地位較高,會促使其子女學業成績表現也較為優異
(D)高社經地位的家長若較少參與子女教育活動仍不利于女學業

答案

略解:表中「普通」組家長社經地位高但參與普通,成績僅普通;「優異」組家長社經地位高且參與積極,成績優異。顯示高社經地位家長若參與度低,仍可能影響子女學業表現。答案為(D)。 報錯
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112分科公民考科-03

某國針對30歲以上受調查者的受教育年數、職業聲望,及其家長的職業聲望進行調查,結果如圖1和圖2(縱軸數值愈高,表示職業聲望愈高)。依據二圖,

對該國社會成員的地位取得,下列哪項推論最適切?
(A)家庭傳承給個人的社會階層位置不易改變
(B)子承父業現象普遍意味教育投入並無成效
(C)教育有效幫助低社經地位成員的向上流動
(D)國民平均教育提高使得整體社會地位上升

答案

略解:圖1顯示個人教育年數與自身職業聲望正相關;圖2顯示個人教育年數與家長職業聲望相關性較弱。推論教育有助於個人提升職業聲望,但家庭背景影響仍存在,社會階層流動有限。答案為(A)。 報錯
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112學測社會試卷_14

學者指出,蒙古人統治各地區後,對各地宗教都一視同仁而給予優遇;在元代戶口職業世襲制度下,儒戶待遇約略等於佛僧和道士,是諸色戶口職業中較受優遇的一種,娼人地位遠低於儒戶,只是元代士人的仕進機會與在社會上所受尊崇不如前後各代。根據題文,以下何者最能說明元代統治者對儒士的立場?
(A)對儒士抱持懷柔寬容的態度
(B)與其他世襲戶口均平等對待
(C)貶抑儒士而削減其入仕機會
(D)類同宗教神職人員予以尊重

答案

元代將儒士視為一種職業戶口(儒戶),待遇類似僧道,屬於懷柔利用但未特別尊崇,仕進機會確實較前代減少。答案為(A) 報錯
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109學測社會試題-48

48-49為題組
歐洲某一時期,城市裡有些地位高貴的夫人,經常在自己的宅第邀請智識菁英、上流社會人士聚會,進行思想交流與評論,參與者多自視為文人雅士。這些高貴夫人有權挑選客人、制定規則和聚會討論主題,凸顯當時女性在這種知性聚會的核心角色。後人以為,經常舉行的這類聚會,不僅成為該時期的特殊文化現象,且對後來的歷史發展影響深遠。請問:
上述現象最常出現於何時何地?
(A)西元前四世紀的雅典
(B)十四世紀的佛羅倫斯
(C)十六世紀的羅馬
(D)十八世紀的巴黎

答案

18世紀巴黎沙龍文化由貴族女性主持。答案為(D)十八世紀的巴黎。 報錯
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