J文學作品理解

[題組:第27題到第28題]
請閱讀以下短文，並回答27～28題：

終大特《格理弗遊記》（舊譯《格列佛遊記》或《大小人國遊記》）在中文世界裡幾乎是人盡皆知的兒童奇幻文學，但在英文世界裡它其實是一部用來諷刺人性、英國時政與權貴的作品。原書有四冊，但許多中譯本只有第一、二冊的《小人國》、《大人國》，使人無法窺其全貌。
在原始版本中，小人國國王將三種不同顏色的細絲線：藍、紅、綠，實賜給表演類似凌波舞舞技最佳的三個人。其實不同顏色的絲線，是分別影射當時三種頒予爵士的勳章：藍色綬帶的嘉德勳章、紅色綬帶的巴斯勳章、綠色綬帶的薊勳章。因為凌波舞高手的筋骨要很柔軟，終大特用來影射沒有骨氣的人才能得到寵愛、成為高官。但也因為暗示過於明顯，出版商擔心會得罪當道，所以在出版時將絲線的顏色改為紫、黃、白。顏色一改，寓意就煙消雲散。
此外，早期的中文版有誤譯之處。如原書中應指「醫學」一詞，卻被譯者翻成「格物學」。所學的內容一變，主人翁船醫的身分也就變了，在長途航行中該如何發揮所學令人有些困惑。由此可見，翻譯時被誤解的內容，有時會有極大的影響。

——改寫自中央研究院「研之有物」網站

根據本文，出版社把原書絲線的顏色改掉，造成的影響最可能是下列何者？
(A)失去原本的隱喻，使讀者無法感受作者諷刺的用意
(B)混淆勳章的配色，使讀者誤解不同貴族的代表顏色
(C)過度渲染舞蹈的功能，以為是貴族階層流行的風尚
(D)刻意淡化階級的對立，營造出社會繁榮和諧的假象

[題組:第27題到第28題]
根據本文，關於終大特《格理弗遊記》的敘述，下列何者最恰當？
(A)作者致力於創作兒童奇幻文學作品
(B)作者以虛構的情節反映現實的醜惡
(C)早期中文譯者將原書的四冊內容濃縮為兩冊
(D)早期譯者用「格物學」一詞是為免得罪當道

[題組:第36題到第37題]
以下小說節錄自鐘肇政《魯冰花》，主角古阿明是來自貧困茶農家庭的小學生。請閱讀並回答36～37題：

古阿明昨天在茶園裡畫的作品，郭雲天認為是近一個月以來最好的一幅，也是最使他滿意的一幅。
古阿明畫的是茶蟲。那真是個奇異的幻想世界。在一面圖案化的綠色畫面上，各種各樣的大小茶蟲畫得猙獰可怖。此外還有幾個人物——古阿明曾向郭雲天說那三個人是姊姊，小弟弟和他自己。茶蟲有的在拼命地啃茶葉，有的在吃畫面上的一個人物手裡捧著的飯，有的在吃另一個人物的衣服。古阿明那小小的心靈裡的憤恨與恐懼，靠著他那獨特的、大膽的筆觸，毫無遺漏地表露出來。
郭雲天只有暗晦的份兒，幾乎沒有提供意見的餘地，因為古阿明一開始作畫，就好像已忘了周遭的一切，連他所尊敬的師長在身旁也都似乎渾然忘卻，手不停揮地畫下去。直到畫好後，郭雲天才得到機會提出他的修改意見。他指示他哪裡的顏色還不夠鮮明，哪一筆線條還要加強。
事實上，郭雲天的意見也不多。他不忍破壞掉那純潔的心靈裡所流露出來的，敏銳得就如電流一般的感覺。甚至他明知畫裡的一條蟲在生卵是錯誤的，也還是讓他保持原來的面目。他認為與其改正過來，倒毋寧這個樣子較合他的年歲。

根據本文，古阿明想透過畫作表達的意義，最可能是下列何者？
(A)以茶蟲代表大自然對人類開發的反撲
(B)以茶蟲象徵政府官員對老百姓的監控
(C)茶蟲不僅啃食茶葉，也啃食了古阿明一家日常生活所需
(D)茶蟲為了生存無所不吃，就像古阿明為了學童多方嘗試

[題組:第30題到第31題]
請閱讀以下短文，並回答30～31題：
某假期間的圖書館，呈現一種難得的開墾姿態。這一棟半圓形的八層樓建築，環壁皆書，中間留下跟應用坪數相等的半圓形空間。從五樓俯望，偌大的建築顯得十分空洞。陰冷盤踞了多餘的空間，恍如進入一座潔淨、但森冷的納骨塔。整齊有序的書本，宛如一個個綿密的骨灰罐，罐子裡都裝載著作者的魂。也許讀書的心都冬眠去了，這些思考宇宙大道，辯解生命本質的沉重書魂，都顯得有些黯然。
我通過文字開啟深邃寬廣的知識世界，同時釋放囚在罐子裡的書魂。我們的交談安靜而無聲。這種誠實的交談沒有負擔，對方的想法不盡完善，就在架上搜尋互為補強的觀點，讓不同意見的寄魂去辯駁。年輕的書魂總是按捺不住脾氣，氣勢凌厲且偏激；老書魂則不動如山，總能敗卻復活，在逆境裡扭轉乾坤。讀書比看戲更令人著迷，難怪有不少讀者活著的時候就心甘情願把自己埋進納骨塔，想來精彩的書還真有勾魂攝魄的魅力。
——改寫自鐘怡雯（藏魂）
文中「活著的時候就心甘情願把自己埋進納骨塔」的涵義，與下列何者最接近？
(A)獲得精神食糧，沉浸書堆
(B)倡導終身學習，推廣閱讀
(C)喪失生命熱情，心如死灰
(D)甘心隱姓埋名，不慕榮利