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109指考數學乙(補考)試題-2)

二、(2) 已知數列 \( \langle a_n \rangle \) 的每一項都是有理數,試求 \( x \) 的值及所對應的公比。

答案

由(1)得 \( x=2 \) 時,\( a_1=4+2+3=9 \),\( a_2=6 \),\( a_3=4 \)
公比 \( r=\frac{a_2}{a_1}=\frac{6}{9}=\frac{2}{3} \)
所有項均為有理數
答案:\( x=2 \),公比 \( \frac{2}{3} \) 報錯
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109指考數學乙(補考)試題-3)

二、(3) 已知數列 \( \langle a_n \rangle \) 並不是每一項都是有理數,試求 \( x \) 的值及所對應的公比。

答案

由(1)得虛根 \( x=\frac{-1\pm\sqrt{3}i}{2} \) 時,數列含虛數,非全有理數
但題意可能指實數列,故無解?或考慮 \( x \) 使公比為無理數
重新檢視:當 \( x \) 為實數時只有 \( x=2 \)
可能題意指「不是每一項都是有理數」即存在無理數項
但由(1)實數解只有 \( x=2 \) 得有理數列
故本小題可能無實數解
答案:無實數解 報錯
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108指考數學乙試題-01

設 \( a \)、\( b \) 為循環小數, \( a = 0.\overline{12} \)、\( b = 0.\overline{01} \),則 \( a – b \) 的值是下列哪一個選項?
(1) 0.11
(2) 0.1111
(3) \(\frac{1}{9}\)
(4) \(\frac{10}{99}\)
(5) \(\frac{100}{999}\)

答案

將循環小數化成分數:\( a = 0.\overline{12} = \frac{12}{99} = \frac{4}{33} \),\( b = 0.\overline{01} = \frac{1}{99} \)。
計算 \( a - b = \frac{12}{99} - \frac{1}{99} = \frac{11}{99} = \frac{1}{9} \)。
答案為 (3)。 報錯
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108指考數學乙試題-04

已知正整數 \(a\) 與正整數 \(b\) 的乘積是11位數,而 \(a\) 除以 \(b\) 的商之整數部分是2位數,則 \(a\) 可能為幾位數?
(1) 5位數
(2) 6位數
(3) 7位數
(4) 8位數
(5) 9位數

答案

設 \(a\) 為 \(m\) 位數,\(b\) 為 \(n\) 位數,則 \(10^{m-1} \le a \lt 10^m\),\(10^{n-1} \le b \lt 10^n\)。
乘積為 11 位數:\(10^{10} \le ab \lt 10^{11}\)。
商之整數部分為 2 位數:\(10 \le a/b \lt 100\)。
由 \(a/b \lt 100\) 得 \(a \lt 100b \lt 100 \cdot 10^n = 10^{n+2}\),所以 \(m \le n+2\)。
由 \(a/b \ge 10\) 得 \(a \ge 10b \ge 10 \cdot 10^{n-1} = 10^n\),所以 \(m \ge n\)。
由 \(ab \ge 10^{10}\) 得 \(m+n-1 \ge 10 \Rightarrow m+n \ge 11\)。
由 \(ab \lt 10^{11}\) 得 \(m+n-1 \lt 11 \Rightarrow m+n \lt 12\)。
所以 \(m+n = 11\)。
又 \(n \le m \le n+2\),且 \(m+n=11\),解得 \(m=5,6\) 對應 \(n=6,5\) 或 \(m=6,5\) 等,檢查得 \(m\) 可能為 5 或 6。
答案為 (1)(2)。 報錯
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112學測數學B試題-09

已知 \( a=6 \)、\( b=\frac{20}{3} \)、\( c=2\sqrt{10} \) 和 \( d \),且 \( d \) 為有理數,將這四個數標註在數線上,即 \( A(a) \)、\( B(b) \)、\( C(c) \) 和 \( D(d) \)。試選出正確的選項。
(1) \( a+b+c+d \) 必為一個有理數
(2) \( abcd \) 必為一個無理數
(3) 點 \( D \) 有可能與點 \( C \) 的距離等於 \( 2\sqrt{10}+6 \)
(4) 點 \( A \) 和點 \( B \) 的中點位在點 \( C \) 的右邊
(5) 數線上和點 \( B \) 距離小於 8 的所有點中,正整數有 14 個,負整數有 1 個

答案

1. 分析選項(1):
\( a \)、\( b \)、\( d \) 為有理數,\( c=2\sqrt{10} \) 為無理數,有理數 + 無理數 = 無理數,故 \( a+b+c+d \) 必為無理數,選項(1)錯誤。

2. 分析選項(2):
若 \( d=0 \)(有理數),則 \( abcd = 6 \times \frac{20}{3} \times 2\sqrt{10} \times 0 = 0 \)(有理數),選項(2)錯誤。

3. 分析選項(3):
點 \( D \) 與點 \( C \) 的距離為 \( |d - 2\sqrt{10}| \),若 \( d = 2\sqrt{10} + (2\sqrt{10}+6) = 4\sqrt{10}+6 \)(但 \( d \) 需為有理數,而 \( 4\sqrt{10}+6 \) 是無理數);若 \( d = 2\sqrt{10} - (2\sqrt{10}+6) = -6 \)(有理數),此時距離為 \( |-6 - 2\sqrt{10}| = 2\sqrt{10}+6 \),符合條件,選項(3)正確。

4. 分析選項(4):
點 \( A \) 和點 \( B \) 的中點為 \( \frac{6 + \frac{20}{3}}{2} = \frac{\frac{38}{3}}{2} = \frac{19}{3} \approx 6.33 \),\( c=2\sqrt{10} \approx 6.32 \),故中點 \( \frac{19}{3} > 2\sqrt{10} \),位在點 \( C \) 右邊,選項(4)正確。

5. 分析選項(5):
點 \( B = \frac{20}{3} \approx 6.67 \),距離小於 8 的區間為 \( (\frac{20}{3} - 8, \frac{20}{3} + 8) = (-\frac{4}{3}, \frac{44}{3}) \)。正整數有 \( 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14 \)(共14個),負整數有 \( -1 \)(共1個),選項(5)正確。

综上,正確選項為(3)(4)(5)。 報錯
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https://www.ceec.edu.tw/files/file_pool/1/0n045357541158913049/04-112%e5%ad%b8%e6%b8%ac%e6%95%b8%e5%ad%b8b%e9%81%b8%e6%93%87%28%e5%a1%ab%29%e9%a1%8c%e7%ad%94%e6%a1%88.pdf

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